Чем грозит публикация фото и видео в соцсетях без разрешения » Матрица.kz
Сегодня быть объектом постоянных съемок на фото и видеокамеру для нас стало нормой. За нами беспрерывно следят уличные видеокамеры, видеорегистраторы авто, камеры общественных заведений и т. д. Но самым щекотливым моментом этой действительности являются именно те ситуации, когда нас снимают против нашей воли посторонние лица, которые запросто могут позволить себе «раскидать» снятый материал в соцсети и мобильные мессенджеры.
В социальных сетях пестрят разные скандальные видео, обнародование которых, на самом деле, не всегда законно. И, порой, не нарушаем ли мы сами статьи Гражданского кодекса, когда, выкладываем в интернет снятое нами видео без разрешения его участников?
В каких случаях снимать объекты и людей нам запрещено законом?
Действующее гражданское законодательство гарантирует и защищает право на собственное изображение. По смыслу конструкции статьи 145 Гражданского кодекса использование изображения человека возможно только с его согласия или с согласия его наследников (в случае его смерти).
Прямого запрета на само производство съемок законом не установлено (за некоторыми исключениями). Но если вы заметили, что вас фиксируют на камеру, вы вправе указать, что ПУБЛИКОВАТЬ (или иным образом использовать) материалы с вашим изображением не разрешаете.
Необходимо иметь ввиду, что осуществление любой съемки или записи должно происходить с уведомлением лица о таковой. В частных же случаях, осуществленные скрыто съемки без предупреждения лица не могут быть использованы в качестве доказательств (п. 4 ст. 78 ГПК РК).
Необходимо отметить, что использование любого изобразительного произведения, будь то картина, фотография, кинофильм, рекламный ролик, видеорепортаж и т.п. возможно только с согласия лица (лиц) изображенного (изображенных) на таком произведении (п. 2 ст. 145 ГК).
Однако, есть исключения. К ним относятся случаи, когда лицо позировало для изображения за плату и случаи, указанные в Законе РК «О средствах массовой информации».
Что касается прямых запретов, то в соответствии с п. 3 ст. 2 Закона «О СМИ» запрещается «разглашение сведений, составляющих государственные секреты или иную охраняемую законом тайну, пропаганда и оправдание экстремизма или терроризма, распространение информации, раскрывающей технические приемы и тактику антитеррористических операций в период их проведения, пропаганда наркотических средств, психотропных веществ, их аналогов и прекурсоров, а также культа жестокости, насилия и порнографии».
Данный запрет распространяется и на размещение фотографий, картин или видеоматериалов, посредством которых может быть осуществлено разглашение сведений, составляющих охраняемой законом тайну или пропагандирующих указанные выше виды деятельности. При этом законодательство не содержит запретов в части фотографирования или иных форм изображения стратегических объектов.
Нужно ли согласие объекта съёмки для обнародования его изображения в соцсетях и мессенджерах?
В наш век доступных фото/видеокамер и интернета люди смело позволяют себе снимать на телефоны любого постороннего человека, который по тем или иным причинам оказался в неприглядном виде, либо просто стал участником определенного инцидента, и далее автор материала может запросто обнародовать его в соцсетях и мобильных мессенджерах.
Напоминаем, что статья 145 Гражданского кодекса гласит, что использование изображения человека возможно только с его согласия или с согласия его наследников (в случае его смерти). Однако в реальности происходит так, что наши граждане порой позволяют себе снимать исподтишка и распространять это видео для всеобщего обозрения.
Живой пример недавнего случая с мальчиком, который попал в больницу с сильнейшими судорогами, а кто-то из местного персонала снял его конвульсии на телефон, после чего видео было распространено в вацапе с комментарием, что якобы у этого ребёнка бешенство.
Другой яркий случай, произошедший с известной казахстанской личностью, которая после семейного конфликта попала с порезанным лицом в больницу. Опять же, кто-то из медперсонала, сфотографировав пациентку в бессознательном состоянии, разместил фото в Инстаграме.
Также много случаев, когда в открытый доступ попадают видео, записанные на камеры общественных мест или какие-либо конфликты с водителями автобусов, охранниками, продавцами и др.
Разрешения, в подобных ситуациях, на обнародование, конечно же, никто ни у кого не берёт. Но понимаем ли мы, какой моральный ущерб причиняют подобные неприемлемые поступки объекту съёмки?!
Что касается медицинских учреждений, необходимо иметь ввиду, что в соответствие с п. 1 ст. 95 Кодекса РК «О здоровье народа и системе здравоохранения» «информация о факте обращения за медицинской помощью, состоянии здоровья гражданина, диагнозе его заболевания и иные сведения, полученные при его обследовании и (или) лечении, составляют врачебную тайну». Пункт 2, 3 и 4 этой же статьи указывают, что «не допускается разглашение сведений, составляющих врачебную тайну, лицами, которым они стали известны при обучении, исполнении профессиональных, служебных и иных обязанностей, кроме случаев, когда пациент выразил на это свое согласие.
Иными словами, использование медицинским персоналом изображений пациентов в любой форме (распространение в WhatsApp, соцсетях и т.п.) чревато не только наступлением гражданско-правовой ответственности, но и уголовной.
Что грозит за незаконное обнародование фото и видео?
Если материалы не содержат в себе недостоверную информацию или оскорбления, но при этом согласия лица на использование таких изображений не было, то лицо может обратиться в суд и потребовать возмещение морального вреда и удаление материалов (прекращения использования) в порядке гражданско-правовой ответственности.
В случаях, если лицу, обнародовавшему фото или видео, было известно о том, что сведения, представленные в материалах не соответствуют действительности, то в соответствие с п. 2 ст. 274 УК РК может наступить уголовная ответственность.
Если фото/видеоматериалы содержат что-либо, что сможет унизить честь и достоинство другого лица или оскорбление в иной форме, то может наступить уголовная ответственность, установленная п. 2 ст. 131 УК РК.
Как может человек защитить себя, если обнародованное о нём видео для него оскорбительно?
Если ваше изображение обнародовано без вашего на то согласия или вопреки вашему запрету, тем более, если указанный материал для вас является оскорбительным или иным образом нарушает вашу честь, достоинство или деловую репутацию, то в этом случае вы можете обратиться в суд с требованием о немедленном удалении указанного материала с опровержением недостоверных сведений, указанных в этих материалах и при этом имеете полное право потребовать возмещения морального вреда.
Использовать изображения, опубликованные самим субъектом в источниках, являющихся общедоступными, разрешено, а значит согласования на публикацию не требуют.
Может ли закон наказать тех, кто содействует распространению оскорбительного видео?
В соответствие с п. 2 ст. УК РК «Унижение чести и достоинства другого лица, выраженное в неприличной форме в том числе и с использованием средств массовой информации или сетей телекоммуникаций» также чреваты наступлением уголовной ответственности.
При этом для квалификации не имеет значение, сам ли распространитель снимал видео/фото или он просто переотправлял оскорбительный контент.
Источник: 24.kz.
МОЖНО ЛИ СНИМАТЬ НА ВИДЕОКАМЕРУ ИЛИ ФОТОГРАФИРОВАТЬ ЧЕЛОВЕКА БЕЗ ЕГО СОГЛАСИЯ
Какими нормами регулируются вопросы видеосъемки людей? | Закон о видеосъемке людей без их согласия
Изображение гражданина, а видеосъемка является фиксацией этого изображения в силу норм ст.
150 Гражданского кодекса РФ (далее по тексту – ГК РФ) относится к нематериальным благам.
Охрана изображения гражданина установлена ст. 152.1 Гражданского кодекса РФ.
Детализирует и разъясняет нормы названной статьи ГК РФ п. 43-49 Постановления Пленума Верховного Суда РФ от 23.06.2015 г. № 25 “О применении судами некоторых положений раздела I части первой Гражданского кодекса Российской Федерации”.
Кого и где можно снимать на видеокамеру или фотографировать без его согласия? | Фото и видео фиксация людей без их согласия
Изображение гражданина без его согласия может быть получено при съемке, которая проводится в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях), за исключением случаев, когда такое изображение является основным объектом использования.
Под публичными местами понимаются улица, парки, кафе, рестораны, торговые центры и пр.
И если с видео съемкой и фотофиксацией в целом ситуация понятна, то с обнародованием этих материалов дело обстоит сложнее.
Можно ли выложить фото или видео в Интернет без согласия человека на нем изображенного? | Размещение фото и видео в Интернете без согласия людей на них запечатленных
Под обнародованием понимаются действия, которые впервые делают изображение доступным для всеобщего сведения путем его опубликования, публичного показа либо любым другим способом, включая размещение его в сети “Интернет”.
То есть производить фото и видео фиксацию любых лиц в публичных местах разрешено. А вот распространять, публиковать в “Интернете”, в том числе социальных сетях фото или видео где центральным объектом является конкретный человек, по общему правилу, без согласия изображенного лица нельзя.
Из чего следует вывод о том, что многочисленные видео в сети “Интернет” с необычно или комично танцующими людьми, без их согласия, с точки зрения действующего гражданского законодательства незаконно.
Но из этого правила есть исключение: обнародовать видео где основным объектом является конкретный человек можно и без его согласия, если использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах.
При этом к общественным интересам следует относить не любой интерес, проявляемый аудиторией, а например, потребность общества в обнаружении и раскрытии угрозы демократическому правовому государству и гражданскому обществу, общественной безопасности, окружающей среде.
Публичный интерес, в частности может выражаться в том, что запечатленный на фото или видео гражданин является публичной фигурой (занимает государственную или муниципальную должность, играет существенную роль в общественной жизни в сфере политики, экономики, искусства, спорта или любой иной области), а обнародование и использование изображения осуществляется в связи с политической или общественной дискуссией или интерес к данному лицу является общественно значимым.
Вместе с тем, согласие необходимо, если единственной целью обнародования и использования изображения лица является удовлетворение обывательского интереса к его частной жизни либо извлечение прибыли.
Не требуется согласия на обнародование и использование изображения гражданина, если оно необходимо в целях защиты правопорядка и государственной безопасности (например, в связи с розыском граждан, в том числе пропавших без вести либо являющихся участниками или очевидцами правонарушения).
Не требуется также согласие на обнародование изображения гражданина, если лицо запечатленное на фото или видео позировало за плату.
Например, представляется законной деятельность общественного движения “СтопХам” по обнародованию видео, где запечатлены водители транспортных средств, нарушающие правила дорожного движения, так как такие видео размещаются в общественных интересах – привлечения внимания проблеме несоблюдения ПДД участниками дорожного движения и возможного пресечения новых подобных правонарушений.
Также отдельно хотелось бы обратить внимание, обстоятельства размещения гражданином своего изображения в сети Интернет могут свидетельствовать о выражении таким лицом согласия на дальнейшее использование данного изображения, например, если это предусмотрено условиями пользования сайтом, на котором гражданином размещено такое изображение.
Что грозит за размещение в Интернете фото или видео с человеком, который не давал на это согласие | Ответственность за размещение фото и видео в Интернете без согласия запечатленного на нем человека
Если изображение гражданина, полученное или используется с нарушением вышеописанных норм, распространено в сети Интернет, гражданин вправе требовать удаления этого изображения, а также пресечения или запрещения дальнейшего его распространения.
При этом обязанность доказывания правомерности обнародования и использования изображения гражданина возлагается на лицо, его осуществившее.
То есть лицо, чье право на охрану изображения было нарушено вправе предъявить исковое заявление в суд к лицу обнародовавшему его изображение или организации, гражданину, которые являются собственниками сайта, удалить фото или видео с его изображением.
Лицо, чье изображение незаконно используется вправе просить суд обязать ответчика не только удалить изображение истца, размещенное ответчиком в сети Интернет без его согласия, но также заявить требование о запрете Ответчику на дальнейшее его распространение.
Исковые требования могут также включать требование о компенсации морального вреда в силу норм ст. 151 Гражданского кодекса РФ, согласно которым если гражданину причинен моральный вред (физические или нравственные страдания) действиями, нарушающими его личные неимущественные права, либо посягающими на принадлежащие гражданину другие нематериальные блага, суд может возложить на нарушителя обязанность денежной компенсации указанного вреда. По вопросу компенсации морального вреда стоит отметить, что сложившаяся судебная практика свидетельствует о том, что суды взыскивают незначительные суммы в качестве компенсации морального вреда.
Если вам необходима правовая помощь в составлении искового заявления об удалении изображения гражданина, распространяемого и используемого без его согласия, а также пресечении и запрещении дальнейшего его распространения и возмещении морального вреда, причиненного обнародованием и дальнейшим использованием изображения гражданина без его согласия, вы можете обратиться за квалифицированной юридической помощью к юристу по гражданским делам.
Юрист по гражданско-правовым спорам поможет не только подготовить необходимые документы в суд, но и осуществит судебное представительство интересов доверителя в суде.
Основные выводы: можно или нельзя снимать на видео или фотографировать людей, без их согласия | Что грозит за использование фото или видеоматериала без согласия лица на нем запечатленнного?
Подытожим вышеизложенный в настоящей статье материал:
- Снимать на видео и фотографировать можно любого человека, находящегося в публичном месте.
- Обнародовать, в том числе размещать в Интернете фото и видео без согласия гражданина на нем запечатленного можно:
– если запечатленное лицо не является центральным объектом съемки;
– фото или видеосъемка лица осуществлялась за плату;
– размещение фото или видео отвечает общественным интересом;
- Можно использовать фото и видео с участием гражданина, если такой материал был размещен этим лицом на сайте лично и пользовательским соглашением данного сайта предусмотрена возможность дальнейшего использования.
- Гражданин, чье фото или видео с его участием незаконно было обнародовано, в том числе выложено в интернет, вправе в судебном порядке требовать удаления этой информации из источника где она была обнародована, а также заявлять требование о компенсации морального вреда.
Настоящая статья составлена по состоянию на 25.10.2018 г.
Юрист Курск 2018 г.
Выкладывание видео в интернет без согласия участника
Здравствуйте, Елена.
Нарушаются ст. 152.1 и ст. 152.2. ГК РФ
Статья 152.1. Охрана изображения гражданина
1. Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а такжевидеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина. После смерти гражданина его изображение может использоваться только с согласия детей и пережившего супруга, а при их отсутствии — с согласия родителей.
Статья 152.2. Охрана частной жизни гражданина
1. Если иное прямо не предусмотрено законом, не допускаются без согласия гражданина сбор, хранение, распространение и использование любой информации о его частной жизни, в частности сведений о его происхождении, о месте его пребывания или жительства, о личной и семейной жизни.
абзацем первым настоящего пункта, сбор, хранение, распространение и использование информации о частной жизни гражданина в государственных, общественных или иных публичных интересах, а также в случаях, если информация о частной жизни гражданина ранее стала общедоступной либо была раскрыта самим гражданином или по его воле.2. Стороны обязательства не вправе разглашать ставшую известной им при возникновении и (или) исполнении обязательства информацию о частной жизни гражданина, являющегося стороной или третьим лицом в данном обязательстве, если соглашением не предусмотрена возможность такого разглашения информации о сторонах.
3. Неправомерным распространением полученной с нарушением закона информации о частной жизни гражданина считается, в частности, ее использование при создании произведений науки, литературы и искусства, если такое использование нарушает интересы гражданина.
4. В случаях, когда информация о частной жизни гражданина, полученная с нарушением закона, содержится в документах, видеозаписях или на иных материальных носителях, гражданин вправе обратиться в суд с требованием об удалении соответствующей информации, а также о пресечении или запрещении дальнейшего ее распространения путем изъятия и уничтожения без какой бы то ни было компенсации изготовленных в целях введения в гражданский оборот экземпляров материальных носителей, содержащих соответствующую информацию, если без уничтожения таких экземпляров материальных носителей удаление соответствующей информации невозможно.
что делать, если вас сняли на видео и выложили в сеть?
В удивительное время мы живем.
Время информационного хаоса. Часто приходится слышать: «а вот раньше такого не было!». Не было преступлений, страшных трагедий, аварий, человеческого хамства и безразличия. Учителя только учили, врачи лечили, милиция помогала. Дети были детьми, взрослые были исключительно осознанными и начитанными.
Стоп-стоп! А точно все было именно так? Может, не стоит идеализировать? Библиотеки и сейчас существуют, в театрах бывают аншлаги, наши дети побеждают на олимпиадах, учат языки, занимаются спортом. Да, вполне возможно люди читали больше (а чем было еще заняться?), вариантов сбиться с пути было меньше (собьешься тут, когда все «связаны одной цепью»), а главное – способов фиксации событий не существовало.
А сегодня? С раннего детства со смартфоном в руках. Дети качают приложения, снимают видео, имеют собственные каналы в сети. Юные блогеры делают обзоры игрушек, рукодельничают, снимают ролики о своих путешествиях, зарабатывают рекламой. Они другие. И мораль сегодня другая. Раньше учитель не был обычным человеком со своими проблемами, слабостями и недостатками, он был эталоном, образцом, воплощением собственного достоинства и объектом всеобщего уважения.
Сегодня же интернет заполонили видеоролики об учителях. И все вдруг узнали, что они обычные люди: в купальниках загорают на пляже, танцуют на дискотеках, ходят на концерты эпатажных звезд, могут ответить на хамство, а порой даже используют нецензурную лексику. А школьники? Сегодня они не только не носят шапку в мороз, катаются на портфелях с горок и обижают девочек. Они вступают в перепалки с учителями, часто умышленно провоцируя их для нужного контента, они демонстративно «качают права», они пытаются решить проблемы сами, исходя из своего понимания ситуации и доказать свою правоту, используя любые доступные способы. Редкая новостная неделя сегодня обходится без подобного рода сообщений.
На мой взгляд, виной всему низкий уровень правовых знаний в этой области. Безнаказанность и нежелание «связываться», приправленное чувством вины и общественным порицанием. Разумеется, профессия и статус предполагает определенный контроль за своим поведением. Но ведь, в первую очередь, это не учителя и ученики, врачи и пациенты – в первую очередь, это люди.
А люди, помимо того, что являются эмоциональными существами, обладают такими правами как достоинство личности, свобода, неприкосновенность частной жизни и ряд иных прав, о которых предлагаю вспомнить и поговорить сегодня.
Что такое право на изображение?
Введение в действие части 4 Гражданского кодекса РФ, призванной урегулировать отношения по поводу использования таких эфемерных объектов гражданских прав как «интеллектуальная собственность», «результаты интеллектуальной деятельности» потянули за собой ряд изменений и иных частей Кодекса. Так, часть первая пополнилась ст. 152.1 «Охрана изображения гражданина». Из этой статьи следует, что любое изображение гражданина, будь то картина, фото или видео не может быть обнародовано и законно использовано без согласия на то самого гражданина.
Применительно к данной статье термин «обнародование» не раскрывается, но это понятие есть в части четвертой ГК РФ, где речь идет об обнародовании произведения: это совершение такого действия, которое делает изображение (впервые!) доступным для всеобщего сведения.
Сделать это возможно разными способами: опубликовать, выложить в сеть, публично показать. Почему-то расхож миф о том, что, если использовать чье-то фото, видео, которое уже было обнародовано любым из способов, это не влечет за собой никаких рисков. Это не так. Указанная статья требует получить согласие не только на обнародование, но и на дальнейшее использование любым из способов. Более того, получить согласие необходимо у детей и супруга даже на использование изображения умершего гражданина. А если детей и супруга нет, то у родителей.
А как же различные фотобанки, стоки и социальные сети, изображениями из которых активно пользуются все, кому не лень? Тут надо внимательно изучить условия, на которых такие фото размещаются и предоставляются. Как правило, ресурсы, предоставляющие визуальный контент, уже озаботились получением согласия, благо сделать это в сети можно одним кликом под условиями размещения видео и фото, а также при регистрации. Так, регистрируясь в социальной сети, вы, наверняка, уже поставили нужный клик.
Внимательно изучите эти моменты, если вы против использования ваших фото и видео, а восхищения и лайков друзей очень хочется.
Все это означает, что практически любое ваше фото и видео, где центральным объектом являетесь вы, размещенное без вашего согласия (совсем не обязательно вас чем-то порочащее), должно быть удалено по первому вашему заявлению.
Неужели использование любого изображения незаконно?
Если бы это правило было безапелляционным и негибким, то не видать бы нам интересных репортажей и новостей, возникли бы проблемы с осуществлением многих государственных функций (деятельность правоохранительных органов, правосудие). Разумно, что упомянутая статья 152.1 ГК РФ предусматривает исключения.
Первое из них: согласие гражданина не требуется, если использование его изображения оправдано государственным, общественным или иным публичным интересом. Розыск людей, демонстрация видео- и фото- доказательств в суде, освещение деятельности представителей органов власти и т.п. Не последнюю роль здесь играет информационный повод, цель распространения изображения: если показывают государственного служащего, который участвует в заседании комитета — это одно, а если его же сфотографировали в выходной, делающего покупки в супермаркете – это другое.
Вторым исключением, когда согласие гражданина на использование его изображения получать не нужно, являются ситуации, когда изображение получено в процессе «съемки в местах, открытых для свободного посещения, или на публичных мероприятиях (собраниях, съездах, конференциях, концертах, представлениях, спортивных соревнованиях и подобных мероприятиях)». Но и из этого правила есть исключение: изображение не должно быть основным объектом использования. То есть, если центральное место на фото с концерта занимает ваше лицо, а других людей практически не видно, фото можно потребовать удалить. Репортажи о праздниках, съемки в парках, музеях, на выставках, и даже массовые случайные фото с пляжа в информационных целях – это законно. А вот изображения, полученные при съемке на так называемых закрытых мероприятиях и «частных вечеринках» могут использоваться только с согласия участников съемки.
Ну и, разумеется, если участие в съемках — это способ заработка человека, получать его согласие на использование изображения не нужно. Господа фотографы, оформляйте платежные документы! Либо все же берите письменное согласие на использование изображения. Обратите внимание: не на съемку, а именно на дальнейшее использование! А то пылиться фотошедеврам в столе…
Как защитить?
С основой разобрались. Но что же делать, если вдруг ваше изображение уже стало предметом незаконного посягательства? С бумажными носителями (журналы, буклеты) все просто — они материальны. С видео и фото, размещенными в интернете, сложнее. Хотя прогресс способов добычи доказательств понемногу догоняет научно-технический. Во-первых, скачайте фото/видео и на всяких случай сделайте скриншоты страниц. Во-вторых, поскорей посетите нотариуса для заверения их подлинности. Это будет бесспорное и уверенное доказательство. Как правило, производится с участием технического специалиста, а результатом заверения будет составление протокола осмотра информации в сети интернет. Услуга занимает время, ресурсы и потому недешева. Но в случае судебного спора эти расходы вы можете взыскать с виновной стороны. С указанными доказательствами можно сразу обращаться в суд (если виновная сторона доподлинно известна), либо в полицию для установления личности виновного и степени его вины. Дорого, долго, энергозатратно. Но результат может порадовать не только моральным удовлетворением, но и денежной компенсацией, если вы готовы доказывать свои физические и нравственные страдания, причиненные незаконным использованием изображения, какие-то финансовые убытки и потери (порочащее фото явилось причиной увольнения, например).
И напоследок напомню, что ответственность за несовершеннолетних граждан несут их родители и законные представители в полном объеме. А потому, было бы неплохо, снабдив ребенка гаджетом, научить его нормам морали и цивилизованным способам решения конфликтов. А то ведь для защиты чести и достоинства личности предусмотрены отдельные статьи закона с мерами ответственности.
Юлия Легкобитова
Наказание за съемку без согласия лиц
Содержание
Что может считаться незаконной съемкой на камеру
Ответственность за попытку помешать законной съемке
Съемка скрытой камерой без согласия: съемка без предупреждения и наказание за скрытую видео/фото съемку
Что будет за видео и фотосъемку людей без их разрешения
Отвественность за незаконную съемку детей и без согласия родитлей
Съемка без согласия на частной территории и в публичных заведениях
Высококачественная фото/видеокамера сейчас встроена практически в каждый телефон. Видеосъемка стала частью жизни россиян, в том числе и общественной. И чем больше людей и объектов попадает в кадр, тем выше риск, что к фотографу обратиться с претензией. Чтобы вы были готовы к любой ситуации мы детально рассмотрим в этой публикации, когда допускается съемка без согласия, в каких случаях можно публиковать фотографии в сеть и какие изображения имеют юридическую защиту приводят к тому, что на фото накладывается запрет на продажу.
Что может считаться незаконной съемкой на камеру
Вопрос “правомерности совершаемых деяний” неизбежно приходит к каждому, кто решает заняться фотосъемкой. И чаще всего, предложения выключить камеру звучат от людей, не знающих наверняка правомочности собственных действий. Тем не менее, закон четко определяет ситуации, в которых съемка лица без его согласия запрещена. Соответственно, если ситуация не подпадает под случай запрета, снимать можно абсолютно все.
Вышеуказанное утверждение подкрепляется ст.29 Конституции РФ. Согласно основному закону, любой гражданин имеет право получать и распространять информацию в любом виде любым способом. Видео и фотосъемка — часть сбора информации. И ваше право собирать таким образом информацию — охраняется законом.
Закон об информации также закрепляет право гражданина свободно снимать там, где не запрещено. Ст.7 Закона определяет понятие “сведений”, т.е. объектов съемки. Согласно ей, сведения, к которым нет ограничения по доступу, относятся к категории общедоступных. Соответственно, каждый человек может использовать эти данные по своему личному усмотрению.
Наступает резонный вопрос: что делать, если вам объявили, что съемку проводить нельзя? Ответ также содержится в Законе об информации. Ст.9 Закона определяет, что ограничения на съемку устанавливаются на федеральном уровне. Т.е. личная инициатива частного или юридического лица не является запретом.
Зарегистрируйтесь сейчас и получите бесплатную консультацию Специалистов
Ответственность за попытку помешать законной съемке
Съемка в публичных местах допускается всегда и везде независимо от времени суток, или поры года. Ограничения допускаются лишь на уровне Федерального закона. Соответственно любые запреты, установленные на местном уровне подпадают под статью “самоуправство”.
Если попытки мешать вести съемку в общедоступном месте происходят с применением физ.силы, это подпадает под ст.330 Уголовного кодекса. Правоохранители, пытающиеся незаконно прервать съемку, несут ответственность в соответствии со ст.203 и ст.286 Уголовного кодекса за превышение служебных полномочий.
Нередко на человека с фотоаппаратом начинают давить с требованием удалить отснятый материал. Это подпадает под ст.1252 Гражданского кодекса и рассматривается как грубое нарушение авторских прав.
Попытка отобрать карту памяти или камеру рассматривается как ст.161 Уголовного кодекса — “грабеж”, т.е. попытка открыто завладеть чужим имуществом.
Наиболее “безобидная” с позиции закона попытка помешать съемке — закрыть кадр телом. Но и за это человек может понести административную ответственность по ст. “мелкое хулиганство”.
Съемка скрытой камерой без согласия: съемка без предупреждения и наказание за скрытую видео/фото съемку
Устройства скрытой съемки в России запрещены. Были прецеденты, когда лица несли административную ответственность не только за то, что велась скрытая съемка частного лица без его согласия, но и банально за покупку китайских видеокамер, замаскированных под зажигалки и авторучки. Но важно разделять “устройства скрытой съемки” и ”съемку без предупреждения”.
Важно: Если вы заведомо заклеили на камере светодиоды, а на видеозаписи уверяете, что не ведете съемку — это признаки создания устройства скрытой съемки. При этом если у вас на шее висит фотоаппарат и вы просто не предупредили респондента о том, что он снимает в данный момент — это не запрещено.
Но наказание за съемку без согласия может не наступить, даже если респондент был уверен в том, что камера выключена. Для этого перед публикацией нужно изменить голос и наложить на видео эффект размытия. Тогда участник просто не сможет доказать в суде, что на видео именно он. Именно так делают журналисты при подготовке телевизионных расследований.
Зарегистрируйтесь сейчас и получите бесплатную консультацию Специалистов
Что будет за видео и фотосъемку людей без их разрешения
Съемка в общественных местах разрешена. Но она неизбежно связана с попаданием в кадр дополнительных участников действия в виде случайных прохожих. Гражданский кодекс (статья 152,1) охраняет право людей быть не запечатленными на изображениях. Тем не менее, ГК не вносит запретов на съемку. Данная статья требует от автора изображения лишь ограничений на распространение материалов. Т.е. можно обнародовать фотографии только с согласия участников съемки.
Для того, чтобы человек мог требовать ограничений на распространение фотографий с его участием, придется доказать, что именно он является центральной фигурой композиции.
Например: если центральная фигура фото — памятник, то не нужно просить согласия туристов, попавших в кадр, на публикацию фото. Если человек расположен на изображении в фокусе и в портретном режиме — он является центральной фигурой и его разрешение требуется.
Важно: Данное правило не распространяется на госслужащих при исполнении. Работников полиции, скорой помощи, пожарной службы, охраны и т.д. Съемка на видео без согласия физического лица в данном случае допускается полностью, если сотрудники при исполнении.
ОтвеТственность за незаконную съемку детей и без согласия родитЕлей
Если ребенок не является центральной фигурой кадра, разрешение на съемку не требуется. Если вы планируете беседовать с ребенком на камеру, проводить видео-опрос на улице и т.д., то такая съемка несовершеннолетних без согласия родителей недопустима.
Согласно закону, ребенок может дать согласие на съемку лишь если ему исполнилось 14 лет. До достижения этого возраста, разрешение на съемку предоставляет родитель, опекун или ответственное лицо (к примеру, преподаватель, если дитя является школьником или воспитатель, если действие происходит в детском саду).
Записывать интервью с детьми или проводить портретные фотосессии без согласия родителей, а позже их публиковать — запрещено.
Важно: Как и в других случаях, запреты распространяются на дальнейшее использование материалов, а не на совершение снимков (согласно ст.152,1ГКРФ). В публичных местах вести съемку допускается в любом виде.
Съемка без согласия на частной территории и в публичных заведениях
Съемка на частной территории без разрешения владельца запрещена. Неприкосновенность имущества гарантирована основным законом и ст.29 ГК. Согласно статье, владелец имущества вправе распоряжаться им на свое усмотрение, в т.ч. разрешать и запрещать видеосъемку имущества.
Но данную статью часто используют владельцы магазинов, торговых точек и ресторанов. Именно поэтому на входах в подобные заведения мы видим предупреждение “незаконная съемка на камеру запрещена”.
В данном случае, действует прямое нарушение закона, т.к. публичные заведения приравниваются к общественным местам, соответственно, самовольный запрет на съемку и препятствие ей, приводит к правовым последствиям, описанным выше.
Важно: В случае, если в заведении сферы обслуживания вам запрещают фотографировать или снимать видео, следует ссылаться на Закон о защите прав потребителей. Согласно ему, в обязанности персонала входит предоставление максимально полной информации о предоставляемом продукте. А у потребителя, в свою очередь, есть право фиксировать эту информацию в любом удобном виде (в т.ч. видео и фото).
Более того, ст.16 данного закона определяет, что ограничений на фото и видеосъемку быть не может и лишь государственные институты вправе ограничивать ее. Вызов полиции, со стороны персонала, будет квалифицироваться как “ложный вызов”.
Попытка запретить съемку ссылаясь на коммерческую тайну также обречена на провал. Ведь Закон о коммерческой тайне четко определяет признаки информации, подпадающей под это понятие — согласно Закону, коммерческой тайной может быть лишь информация с ограниченным доступом. Если собственник не ограничил заведомо доступ к информации, то она не может быть признана тайной.
Можно ли выкладывать гаишников на YouTube? — Автокадабра
В сети полно роликов общения водителей с инспекторами ДПС. Во многих случаях гаишники так или иначе препятствуют съёмке, ссылаясь на то, что водитель потом их в интернет выложит, водитель же уверен в том, что снимать их можно («Нургалиев разрешил») , и спокойно потом выкладывает на ютуб. Но в действительности всё не так гладко.Я немного поковырял эту тему и пришёл к двум выводам:
1. Гаишников снимать на камеру можно и они не имеют права препятствовать съёмке.
2. Выкладывать в интернет полученное видео с гаишниками без их согласия нельзя.
Объясню почему.
Есть Приказ Министерства внутренних дел Российской Федерации от 2 марта 2009 г. N 185 «Об утверждении Административного регламента Министерства внутренних дел Российской Федерации исполнения государственной функции по контролю и надзору за соблюдением участниками дорожного движения требований в области обеспечения безопасности дорожного движения», который разрешает водителям снимать гаишников (точнее запрещает гаишникам препятствовать съемке), но с оговоркой:
25. Сотрудник не должен препятствовать использованию видео- и звукозаписывающей аппаратуры участником дорожного движения, если таковое не запрещено законодательством. О существовании запрета сотрудник должен сообщить участнику дорожного движения, производящему запись.
Как видите, «если такое не запрещено законодательством». А что законодательство? В законодательстве есть статья Статья 152.1 ГК РФ, которая запрещает обнародование изображения гражданина:
Статья 152.1. Охрана изображения гражданина
(введена Федеральным законом от 18.12.2006 N 231-ФЗ)
Обнародование и дальнейшее использование изображения гражданина (в том числе его фотографии, а также видеозаписи или произведения изобразительного искусства, в которых он изображен) допускаются только с согласия этого гражданина. После смерти гражданина его изображение может использоваться только с согласия детей и пережившего супруга, а при их отсутствии — с согласия родителей. Такое согласие не требуется в случаях, когда:
1) использование изображения осуществляется в государственных, общественных или иных публичных интересах;
Гаишник, даже будучи при исполнении, остаётся гражданином. Наличие на нём формы и жетона не лишает его гражданских прав. Значит по гражданскому кодексу его изображение охраняется. То есть снимать гаишников однозначно можно, но вот выкладывать в Интернет можно только в тех случаях, в которых разрешено выкладывать и всех остальных людей.
В ст. 152.1 говорится о том, что согласие гражданина на обнародование не требуется в случае, если изображение используется в публичных интересах. Но, как я понимаю, это касается каких-то общественно-резонансных дел.
Публичный интерес — признанный государством и обеспеченный правом интерес социальной общности, удовлетворение которого служит условием и гарантией ее существования и развития. (источник)
Таким образом, выкладывание в сеть банального диалога инспектора с водителем не преследует публичный интерес. Если ИДПС нарушил ваши права, видеозапись может быть принята в качестве доказательного материала в суде/прокуратуре, но за выкладывание изображения гаишника в публичный доступ можно получить гражданский иск от этого гаишника. Гаишник может потребовать денежной компенсации за моральный вред, вызванный публикацией своего разрешения в интернете без его ведома.
Невыясненным моментом на мой взгляд является случай, когда на видео не видно лица инспектора. В законе говорится об изображении гражданина, но не уточняется какая его часть является таковым. Например, грудь человека, стоящего возле двери автомобиля?
IELTS Writing Task 2 Образец 1133
IELTS Writing Task 2 Пример 1133 — Широкое использование Интернета принесло много проблем
- Подробности
- Последнее обновление: четверг, 31 августа 2017 г. 13:10
- Написано IELTS Mentor
- Просмотров : 39258
IELTS Writing Task 2 / IELTS Essay:
На это задание нужно потратить около 40 минут.
Напишите на тему:
Широкое использование Интернета принесло много проблем.Как вы думаете, какие основные проблемы связаны с использованием Интернета? Какие решения вы можете предложить?
Обоснуйте свой ответ и включите соответствующие примеры из своих собственных знаний или опыта.
Вы должны написать не менее 250 слов.
Пример ответа 1:
Интернет — это революционная технология, которая изменила способ работы людей, взаимодействия друг с другом и обмена информацией, но не без последствий, а негативные аспекты в основном связаны с чрезмерным использованием и чрезмерным использованием эта технология.В этом эссе обсуждаются основные проблемы Интернет-технологий, в частности, их широкое использование, и возможные пути их решения.
Прежде всего, широкое использование Интернета связано с новыми и инновационными устройствами, такими как смартфоны и компьютеры, и мы заменяем эти устройства чаще, чем когда-либо. Таким образом, мы создаем одноразовое общество и вносим свой вклад в производство более опасных отходов, чем наши предыдущие поколения. Кроме того, социальные сети, онлайн-игры, развлекательные видео и т. Д.которые доступны в Интернете, способствуют развитию онлайн-зависимости среди многих подростков. Например, лень — одно из самых серьезных последствий чрезмерного использования Интернета, которое мешает людям участвовать в общественной деятельности. Кроме того, люди становятся менее активными как в социальном, так и в физическом плане, главным образом потому, что они все время пользуются Интернетом. В результате состояние нашего здоровья ухудшается, а наша общественная жизнь находится под угрозой. Наконец, наша конфиденциальность находится в уязвимом положении, а наша безопасность находится в опасном состоянии из-за нашей зависимости от Интернета.
После тщательного изучения причин проблем будет легче предложить решения. Поскольку подростки и молодежь в большей степени зависят от Интернета, чем старшее поколение, безусловно, будет преимуществом обеспечить занятия для тех, у кого есть ограничения на использование мобильных телефонов. Мы должны покупать новое электронное устройство только тогда, когда это абсолютно необходимо. Кроме того, следует контролировать использование Интернета в школах и на рабочих местах. Следует поощрять молодое поколение к участию в общественной жизни и на природе.Наконец, мы должны сделать наш доступ в Интернет более безопасным и следовать стандартному протоколу безопасности, чтобы хакеры и злоумышленники не могли получить доступ и получить нашу личную информацию, такую как пароль или номер кредитной карты.
В заключение, несмотря на то, что наше общество становится все более зависимым от Интернета, и это может иметь для нас некоторые негативные последствия, у нас есть решения, позволяющие смягчить эти проблемы, и мы можем наслаждаться хорошими сторонами этой технологии.
Пример ответа 2:
Многие люди считают, что Интернет-технологии, хотя и имеют много преимуществ, также вызвали множество проблем во многих обществах.В следующем эссе будут обсуждаться некоторые основные проблемы использования Интернета и некоторые решения для их решения.
По ряду причин использование Интернета во всем мире стало основной причиной нескольких серьезных проблем. Во-первых, это факт, что онлайн-технологии предоставляют своим пользователям различные виды неуместных развлечений. Доступны тысячи веб-сайтов для взрослых, к которым могут свободно обращаться люди из разных возрастных групп. В результате в наши дни многие подростки пристрастились к непристойности, что отразилось на их психологическом состоянии и успеваемости.Во-вторых, Интернет-технологии вызвали множество проблем в социальном общении между семьями и родственниками. Благодаря наличию смартфонов и планшетов люди могли оставаться в сети 24 часа в сутки, болтая со своими друзьями или играя в онлайн-игры на своих устройствах. Следовательно, в наши дни люди меньше общаются со своими семьями и друзьями.
Чтобы решить первую проблему, родители должны следить за действиями своих детей в Интернете. Им следует регулярно проверять компьютер и смартфоны своих детей и сообщать детям о серьезных последствиях доступа к неподходящему для них содержимому.Родители также могут установить параметры безопасности для своего домашнего Интернета, в то время как некоторые веб-сайты для взрослых будут заблокированы и запрещены. Что касается второго вопроса, здесь действительно нужна приверженность каждого человека и всех членов семьи. Например, если родители должны подавать пример, они должны подавать пример, используя гаджеты в течение определенного периода времени. Другой пример: всем членам семьи не разрешается брать с собой свои устройства во время еды, поэтому у них будет много времени для непосредственного общения между членами семьи.
В заключение сообщается, что Интернет принес серьезные проблемы для многих сообществ. Чтобы решить эту проблему, мы должны быть более активными и осознанными.
[Автор — Дарвин Лесмана ]
Последние новости План урока английского ESL по доступу в Интернет
WARM-UPS
1. ДОСТУП В ИНТЕРНЕТ: Прогуляйтесь по классу и поговорите с другими учениками о доступе в Интернет. Часто меняйте партнеров. Сядьте со своим первым партнером (-ами) и поделитесь своими выводами.
2. ЧАТ: В парах / группах решите, какие из этих тем или слов из статьи наиболее интересны, а какие скучны.
| Пользователи Интернета / права человека / опросы / BBC / телекоммуникации / просвещение / жизненно важная часть жизни / учеба / работа / досуг / бессилие / положительное влияние / онлайн-опасности |
Поболтайте на темы, которые вам понравились.Часто меняйте темы и партнеров.
3. ПРАВА ЧЕЛОВЕКА: Что вы думаете об этих новых? Заполните эту таблицу вместе со своим партнером (-ами). Меняйте партнеров и делитесь услышанным.
| Да / Нет (Почему?) | Проблемы | Решения проблем |
Доступ в Интернет |
|
|
|
Живи где угодно |
|
|
|
Хорошо оплачиваемая работа |
|
|
|
Бесплатное обучение |
|
|
|
Бесплатные юридические услуги |
|
|
|
Вечеринка в любое время |
|
|
|
4.ИНТЕРНЕТ: студентов категорически убеждены, что доступ в Интернет должен быть включен в права человека Организации Объединенных Наций; Студенты B твердо убеждены в том, что Интернет не является правом человека. Снова поменяйте партнеров и расскажите о своих разговорах.
5. ВАЖНО: Смогли бы вы жить без Интернета? Оцените их и поделитесь своими оценками со своим партнером: 10 = Мне невозможно жить без этого. Это абсолютно необходимо; 1 = Я легко мог бы жить без этого.Поменяйте партнеров и снова поделитесь своими рейтингами.
|
|
6. ОБЩЕНИЕ: Потратьте одну минуту на запись всех различных слов, которые у вас ассоциируются со словом «общение».Поделитесь своими словами с партнером (-ами) и поговорите о них. Вместе разделите слова на разные категории.
ПЕРЕД ЧТЕНИЕМ / ПРОСЛУШИВАНИЕМ
1. ВЕРНО / НЕВЕРНО: Прочтите заголовок. Угадайте, истинны ли a-h ниже (T) или ложь (F).
а. | В статье говорится, что ООН сделала доступ в Интернет правом человека. | т / ф |
г. | В опросе приняли участие 27 000 взрослых в 126 странах. | т / ф |
г. | Начальник отдела телекоммуникаций сказал, что Интернет важен для света. | т / ф |
г. | Есть как минимум 2 страны, в которых законы говорят, что Интернет — это право. | т / ф |
e. | Три четверти мексиканцев не могут жить без Интернета. | т / ф |
ф. | Интернет позволяет нам легко видеть. | т / ф |
г. | Четыре пятых людей заявили, что считают Интернет позитивным явлением. | т / ф |
ч. | Большинство опрошенных немцев беспокоились о свободе слова. | т / ф |
2.SYNONYM MATCH: Сопоставьте следующие синонимы из статьи.
1. | верю | а. | обучение |
2 | начальник | г. | возможно |
3. | игнорируется | г. | слабый |
4. | потенциал | г. | свободное время |
5. | просветление | e. | без учета |
6. | витальный | ф. | эффект |
7. | досуг | г. | думаю |
8. | беспомощный | ч. | говорят о |
9. | удар | я. | голова |
10. | экспресс | Дж. | необходимо |
3. ФРАЗОВОЕ СООТВЕТСТВИЕ: (Иногда возможно более одного выбора.)
1. | Доступ в Интернет является базовым | а. | игнорировать |
2 | Обследование | г. | немцев |
3. | Право на общение не может | г. | уже произошло |
4. | доступ должен быть | г. | беспомощный и бессильный |
5. | В некоторых странах это | e. | без него |
6. | Интернет быстро становится жизненно важной частью | ф. | права человека |
7. | они не могли жить | г. | удар |
8. | многие люди почувствовали бы себя | ч. | более 27000 взрослых |
9. | в сети было положительно | я. | нашей жизни |
10. | большинство | Дж. | доступен везде |
ВО ВРЕМЯ ЧТЕНИЯ / СЛУШАНИЯ
ЗАПОЛНИТЬ ПРОБЕЛ: Вставить слова в пробелы в тексте.
Большинство пользователей Интернета в мире ____________ Доступ в Интернет является одним из основных прав человека. Это согласно новому ____________, проведенному для BBC. Опрос более 27000 взрослых в 26 разных странах показал, что четыре ____________ из пяти человек считают, что доступ к всемирной паутине — это право, которое необходимо каждому в мире и которое он должен иметь. ____________ Международного союза электросвязи д-р Хамадун Туре сказал Всемирной службе Би-би-си: «Право на общение не может быть ____________.Интернет — это самый мощный из когда-либо созданных ____________ потенциала просвещения ». Доктор Туре считает, что онлайн-доступ должен быть доступен везде, ____________ как дороги и вода. В некоторых странах это уже произошло. В Финляндии и Эстонии действуют законы ____________ доступ — это человек справа |
источник | |
Опрос также показал, что Интернет ____________ становится важной частью нашей жизни, всего ____________ мира.Более 75 процентов японцев, мексиканцев и россиян заявили, что не могут без этого жить. Легко увидеть ____________. Почти все, что мы делаем в нашей жизни сегодня, от общения, учебы, работы и ____________, нуждается в Интернете. Без доступа к Интернету многие люди будут чувствовать себя ____________ и бессильными. Почти 80% участников опроса считают, что Интернет оказал ______________ влияние, при этом почти четыре пятых заявили, что у них больше свободы. Другие люди беспокоились о ____________ использования Интернета.Одним из больших сюрпризов было то, что большинство немцев считали небезопасным ____________ их мнения в Интернете. |
положительный |
ПРОСЛУШИВАНИЕ — Слушайте и заполняйте пробелы
Большинство пользователей Интернета в мире считают Интернет ____________________ правильным.Это согласно новому опросу, проведенному BBC. ____________________ 27000 взрослых в 26 разных странах обнаружили, что четыре из пяти человек считают, что доступ к всемирной паутине является правом каждого ____________________. Глава Международного союза электросвязи д-р Хамадун Туре сказал Всемирной службе Би-би-си: «Право на общение ____________________. Интернет — самый мощный из когда-либо созданных потенциальных источников просвещения». Доктор Туре считает, что онлайн-доступ ____________________ везде, так же, как дороги и вода.В некоторых странах это уже произошло. Финляндия и Эстония имеют ____________________ это право человека.
Исследование также показало, что Интернет ____________________ является важной частью нашей жизни во всем мире. Более 75 процентов японцев, мексиканцев и россиян заявили, что могут ____________________. Легко понять почему. Практически все, что мы делаем в нашей жизни сегодня, от общения, учебы и ____________________, нуждается в Интернете. Без доступа к Интернету многие люди будут чувствовать себя беспомощными и бессильными.Почти 80% опрошенных ____________________ считают, что Интернет оказал положительное влияние, при этом почти четыре пятых заявили, что у них больше свободы. Других беспокоил ______________________ Интернет. Одним из больших сюрпризов было то, что большинство немцев считали небезопасным ______________________ свое мнение в Интернете.
ПОСЛЕ ЧТЕНИЯ / ПРОСЛУШИВАНИЯ
1. ПОИСК СЛОВА: Поищите в своем словаре / компьютере словосочетания, другие значения, информацию, синонимы… для слов «человек» и «права».
- Поделитесь своими выводами с партнерами.
- Задавайте вопросы по найденным вами словам.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
2. ВОПРОСЫ ПО СТАТЬЕ: Вернитесь к статье и запишите несколько вопросов, которые вы хотели бы задать классу по тексту.
- Поделитесь своими вопросами с одноклассниками / группами.
- Задайте вопросы партнеру / группе.
3. ЗАПОЛНЕНИЕ ПРОБЕЛОВ: В парах / группах сравните свои ответы на это упражнение. Проверить ответы. Обсудите слова из упражнения. Были ли они новыми, интересными, заслуживающими изучения…?
4. СЛОВАРЬ: Обведите любые слова, которые вы не понимаете. В группах объединяйте неизвестные слова и используйте словари, чтобы найти их значения.
5. ПРОВЕРЬТЕ ДРУГОГО: Посмотрите на слова ниже. Вместе со своим партнером попробуйте вспомнить, как они использовались в тексте:
|
|
ОПРОС ДОСТУПА В ИНТЕРНЕТ СТУДЕНТОВ
Напишите в таблице пять ХОРОШИХ вопросов о доступе в Интернет.Делайте это парами. Каждый студент должен написать вопросы на собственном листе бумаги.
Когда вы закончите, опросите других студентов. Запишите их ответы.
СТУДЕНТ 1 _____________ | СТУДЕНТ 2 _____________ | СТУДЕНТ 3 _____________ | |
Q.1. | |||
Q.2. | |||
Q.3. | |||
Q.4. | |||
Q.5. |
- Теперь вернитесь к своему первоначальному партнеру, поделитесь и расскажите о том, что вы узнали.Часто меняйте партнеров.
- Сделайте мини-презентации для других групп о своих выводах.
ОБСУЖДЕНИЕ ДОСТУПА В ИНТЕРНЕТ
ВОПРОСЫ СТУДЕНТА A (Не показывайте это студенту B)
а) | Что вы подумали, когда прочитали заголовок? |
б) | Что приходит на ум, когда вы слышите слово «Интернет»? |
в) | Насколько важен Интернет в вашей жизни? |
г) | Считаете ли вы, что доступ в Интернет теперь является правом человека? |
д) | Как вы думаете, люди в разных странах по-разному относятся к Интернету? |
е) | Как Интернет изменил мир? |
г) | Интернет для вас источник просвещения? |
ч) | Интернет — это как дорога и вода? |
i) | Что вы узнали из Интернета? |
к) | Считаете ли вы, что доступ в Интернет должен стать частью прав человека Организации Объединенных Наций? |
———————————————— ——————————
ВОПРОСЫ УЧАЩИХСЯ Б (Не показывайте их ученику А)
а) | Вам понравилась эта статья? |
б) | В каких сферах вашей жизни Интернет важен? |
в) | Какой была бы ваша жизнь без Интернета? |
г) | Что вы чувствуете, когда долгое время были без связи? |
д) | Как бы вы относились к поездке в отпуск на месяц в место, где нет Интернета? |
е) | Считаете ли вы, что Интернет дает вам больше свободы? |
г) | Чем опасен Интернет? |
ч) | Вы беспокоитесь о том, что пишете в Интернете? Это станет частью вашего «цифрового следа» |
i) | Как будет выглядеть Интернет через 10, 20, 50 лет? |
к) | Какие вопросы вы хотели бы задать доктору?Хамадун Туре? |
ЯЗЫК — МНОЖЕСТВЕННЫЙ ВЫБОР
Большинство пользователей Интернета в мире (1) ____ Доступ в Интернет является одним из основных прав человека. Это согласно новому (2) ____, проведенному для BBC. Опрос более 27 000 взрослых в 26 разных странах показал, что четыре (3) ____ из пяти человек считают, что доступ к всемирной паутине является правом, которое необходимо каждому в мире и должно иметь его. Глава Международного союза электросвязи д-р.Хамадун Туре сказал Всемирной службе Би-би-си: «Правильное (4) ____ общения нельзя игнорировать. Интернет — самый мощный (5) ____ потенциал просвещения из когда-либо созданных». Д-р Туре считает, что онлайн-доступ должен быть доступен везде, (6) ____ как дороги и вода. В некоторых странах это уже произошло. В Финляндии и Эстонии есть законы, согласно которым доступ является правом человека.
Опрос также показал, как Интернет быстро становится (7) ____ частью нашей жизни во всем мире.Более 75 процентов японцев, мексиканцев и россиян заявили, что не могут без этого жить. Легко видеть (8) ____. Практически все, что мы делаем в нашей жизни сегодня, от общения, учебы, работы и отдыха, требует Интернета. Без доступа к Интернету многие люди чувствовали бы (9) ____ и бессилие. Почти 80% участников опроса считают, что Интернет оказал положительное влияние (10) ____ почти четыре пятых заявили, что у них больше свободы. Другие люди беспокоились об опасностях (11) ____ использования Интернета.Большим сюрпризом стало то, что большинство немцев посчитали, что для них это небезопасно (12) ____ выражать свое мнение в Интернете.
Вставьте правильные слова из таблицы ниже в приведенной выше статье.
1. | (а) | убеждений | (б) | веря | (в) | верующий | (г) | верю |
2. | (а) | опрос | (б) | кукла | (в) | рулон | (г) | платный |
3. | (а) | в | (б) | из | (в) | вверх | (г) | при |
4. | (а) | из | (б) | по | (в) | С по | (г) | как |
5. | (а) | соус | (б) | получено | (в) | источник | (г) | колдун |
6. | (а) | Только | (б) | просто | (в) | С по | (г) | так |
7. | (а) | мерзкий | (б) | вирусный | (в) | флакон | (г) | витальный |
8. | (а) | почему | (б) | который | (в) | когда | (г) | кто |
9. | (а) | полезно | (б) | беспомощный | (в) | помощь | (г) | помог |
10. | (а) | так | (б) | вместе | (в) | оба | (г) | с |
11. | (а) | С по | (б) | при | (в) | из | (г) | как |
12. | (а) | С по | (б) | при | (в) | из | (г) | как |
ПИСЬМО
Напишите про Доступ в интернет за 10 минут.Исправьте бумагу вашего партнера.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
ДОМАШНИЕ РАБОТЫ
1.РАСШИРЕНИЕ СЛОВА: Выберите несколько слов из текста. Используйте словарь или поле поиска Google (или другую поисковую систему), чтобы создать больше ассоциаций / сочетаний каждого слова.
2. ИНТЕРНЕТ: Поищите в Интернете и узнайте больше о доступе в Интернет как о праве человека. Поделитесь тем, что вы узнали, со своим партнером (-ами) на следующем уроке.
3. ИНТЕРНЕТ: Сделайте плакат об Интернете в вашей стране. Покажите свою работу одноклассникам на следующем уроке.У всех вас были похожие вещи?
4. ПРОСВЕТЛЕНИЕ: Напишите в журнале статью о том, как важен Интернет для просвещения и образования. Включите воображаемые интервью с кем-то, кто действительно верит в это, и с кем-то, кто думает, что мы лучше учимся с книгами.
Прочтите то, что вы написали своим одноклассникам на следующем уроке. Запишите любые новые слова и выражения, которые вы слышите от своего партнера (ов).
5. ПИСЬМО: Написать письмо главе Международного союза электросвязи докторуХамадун Туре. Задайте ему три вопроса о доступе в Интернет. Выскажите ему три своих мнения о том, как, по вашему мнению, будет выглядеть Интернет в будущем. Прочтите свое письмо партнеру (-ам) на следующем уроке. Ваш партнер (ы) ответит на ваши вопросы.
ОТВЕТОВ
ИСТИНА / ЛОЖЬ:
а. | F | г. | F | г. | F | г. | т | e. | т | ф. | F | г. | т | ч. | т |
СИНОНИМНОЕ СОЧЕТАНИЕ:
1. | верю | а. | думаю |
2 | начальник | г. | голова |
3. | игнорируется | г. | без учета |
4. | потенциал | г. | возможно |
5. | просветление | e. | обучение |
6. | витальный | ф. | необходимо |
7. | досуг | г. | свободное время |
8. | беспомощный | ч. | слабый |
9. | удар | я. | эффект |
10. | экспресс | Дж. | говорят о |
ФРАЗОВОЕ СООТВЕТСТВИЕ:
1. | Доступ в Интернет является базовым | а. | права человека |
2 | Обследование | г. | более 27000 взрослых |
3. | Право на общение не может | г. | игнорировать |
4. | доступ должен быть | г. | доступен везде |
5. | В некоторых странах это | e. | уже произошло |
6. | Интернет быстро становится жизненно важной частью | ф. | нашей жизни |
7. | они не могли жить | г. | без него |
8. | многие люди почувствовали бы себя | ч. | беспомощный и бессильный |
9. | в сети было положительно | я. | удар |
10. | большинство | Дж. | немцев |
ЗАПОЛНИТЬ ЗАЗОР:
Доступ в Интернет — это право человека
Большинство пользователей Интернета в мире считают, что Доступ в Интернет является основным правом человека.Это согласно новому опросу , проведенному для BBC. Опрос более 27000 взрослых в 26 разных странах показал, что четыре из человек из пяти считают, что доступ к всемирной паутине — это право, которое необходимо каждому в мире и должно иметь его. Глава Международного союза электросвязи, д-р Хамадун Туре, , сказал Всемирной службе Би-би-си: « нельзя игнорировать право на общение, . Интернет — самый мощный потенциальный источник просвещения, когда-либо созданный.«Доктор Туре считает, что онлайн-доступ должен быть доступен повсюду, — это просто , как дороги и водоемы. В некоторых странах это уже произошло. В Финляндии и Эстонии есть законы , согласно которым доступ является правом человека.
Опрос также показал, как быстро 9068 Интернет становится жизненно важной частью нашей жизни, все во всем мире. Более 75 процентов японцев, мексиканцев и россиян заявили, что не могут без этого жить. Легко понять, почему именно .Почти все, что мы делаем в нашей жизни сегодня, от общения, учебы, работы до досуга и , нуждается в Интернете. Без доступа к сети многие люди будут чувствовать себя беспомощными и бессильными. Почти 80% респондентов считают, что Интернет оказал положительных результатов на , при этом почти четыре пятых заявили, что у них больше свободы. Другие люди были обеспокоены опасностями использования Интернета. Большим сюрпризом стало то, что большинство немцев посчитали небезопасным для них высказывать свое мнение в Интернете.
ЯЗЫК
1 — д | 2 — а | 3 — б | 4 — с | 5 — с | 6 — б | 7 — д | 8 — а | 9 — б | 10 — д | 11 — с | 12 — а |
адвокатов Трампа хотят пересчитать в 28 штатах из-за «сбоя», который перевернул 6000 голосов Байдену
Кандидат от Демократической партии Джо Байден объявил себя победителем в субботу на основании неполных результатов в Пенсильвании, где продолжается судебная тяжба за законность полученных голосований по почте после дня голосования.
Поверенный президента США Дональда Трампа потребовал пересчета голосов в каждом штате с использованием программного обеспечения, которое ошибочно отдали 6000 голосов демократам в одном округе Мичиган.
Комментарии Джея Секулоу для Fox News в пятницу последовали за откровениями о том, что программное обеспечение для подсчета голосов Dominion Voting Systems, которое ошибочно « перевернуло » округ Антрим в Мичигане от республиканцев, использовалось как минимум в 28 штатах, включая ключевые штаты с переменным успехом, где результат оспаривается.
«Если 30 штатов использовали программное обеспечение, которое уже доказало сбой в 6000 голосов на одном участке для голосования … юристы должны … требовать пересчета голосов вручную», — сказал Секулов. «Судебный процесс после выборов важен для защиты честности избирательного процесса, как сказал президент, и для откровенной защиты конституции».
В число этих штатов входят Аризона, Джорджия, Невада, Мичиган, Миннесота, Невада и Пенсильвания, все ключевые штаты с колебаниями.Претендент от Демократической партии Джо Байден лидирует в Аризоне, Джорджии, Неваде и Пенсильвании с незначительным отрывом от 7000 до 35000.
На этой неделе выяснилось, что программное обеспечение Dominion сломало машины для голосования в графствах Сполдинг и Морган, штат Джорджия, в течение двух часов в день выборов после того, как компания загрузила им обновление накануне вечером.
Марсия Ридли, инспектор по проведению выборов в округе Сполдинг, сказала, что компания «вчера вечером загрузила что-то, что не является нормальным и вызвало сбой.”
«Это то, чего они никогда не делают. Я никогда не видела, чтобы они что-либо обновляли за день до выборов », — сказала Ридли, добавив, что не знала, что было в обновлении.Веб-сайт
Dominion может похвастаться тем, что его «присутствие в США» включает 28 штатов, девять из «20 крупнейших округов» и четыре из «10 крупнейших округов». Его программное обеспечение используется в 65 из 83 округов Мичигана, где сильное первоначальное лидерство Трампа было отменено, когда подсчет бюллетеней, отправленных по почте, был проведен через несколько дней после выборов.
Байден объявил о своей победе в субботу в обеденное время после того, как неполные результаты, по-видимому, дали ему подавляющее преимущество в Пенсильвании — где кампания Трампа оспаривает результат, и Верховный суд приказал отделить все запоздалые почтовые бюллетени. Ни один штат еще не завершил подсчет голосов или официально объявил о своей кандидатуре через четыре дня после выборов.
Трамп опередил заявление Байдена заявлением о том, что его команда начнет судебный процесс в понедельник, чтобы обеспечить подсчет только действительных бюллетеней.«Мы все знаем, почему Джо Байден торопится выдать себя за победителя и почему его союзники в СМИ так стараются ему помочь: они не хотят, чтобы правда была раскрыта», — сказал Трамп.
«Эти выборы еще далеко не завершены. Джо Байден не был признан победителем ни в одном штате, не говоря уже о каком-либо из штатов, в отношении которых ведется обязательный пересчет голосов», — настаивал он. «Законные голоса решают, кто президент, а не средства массовой информации».