Как красят авто на заводе: Как красят машины на заводе. Процесс и видео.

Содержание

Как красят машины на заводе. Процесс и видео.

Кузова поступают из цеха сварки, где методом точечной сварки и «варятся». С первого уровня они подаются на второй, на протирку, где с помощью специальных средств с кузовов удаляется весь мусор или масляные пятна, или мало ли что там ещё может быть.

А дальше кузов проходит один из главных этапов. Катафорезная грунтовка. Этот сложный химический процесс обеспечивает защиту от коррозии. Он проходит в несколько этапов. В нашем случае эти процессы проходят с помощью полного погружения кузова в различные растворы. Т.е. кузов автомобиля, находясь на подвесном конвейере, поэтапно опускается в ванны, которых у нас 13 штук. Весь процесс можно разделить на несколько этапов:

  1. Очистка и обезжиривание кузова.
  2. На следующем этапе, для обеспечения лучшей сцепки при электролитической реакции, происходит активация металла.
  3. Следующий этап — непосредственно электролитическая реакция в соответствующей ванне в которой содержатся частички грунтовки. В нашем случае это фосфатный грунт. На кузов подают отрицательный заряд, на ёмкость положительный заряд. В результате этого положительно заряженные частицы грунтовочной смеси оседают на кузове, который имеет отрицательный заряд. 
  4. Ну и напоследок кузов проходит ополаскивание, опять же в ваннах, и с помощью специальных разбрызгивателей. Удаляются излишки грунта и т.д. 

Всё это происходит путём полного погружения кузова в ванны и в этом есть большой плюс. В результате этого грунтовкой покрываются все части кузова, все внутренние полости, все трудно доступные места. 
По времени этот процесс занимает в районе часа. 
Затем кузов перемещают с подвесного конвейера на так называемый «скид». Это такая специальная «подставка» под кузов, на которой он дальше путешествует по конвейеру. А освободившийся «краб» уезжает , чтобы принять следующий кузов и опять по ваннам. 

Следующий этап — сушка кузова. Под воздействием температуры происходит закрепление грунта. В процессе окраски кузов проходит сушку три раза. Процесс почти везде одинаковый, отличия в основном только в температурном режиме, при котором кузов проходит через сушильную камеру. 

В общем прямиком из ванн, кузов поднимается на лифте в специальную сушильную камеру, где подвергается термическому воздействию при температуре от 160 до 180 градусов Цельсия в течении, примерно, 40 минут в зависимости от того, какой конкретно этап проходит. Сушильная камера нагревается с помощью системы теплообменников, которые в свою очередь нагреваются с помощью так называемой «печи». Это специальное устройство, оборудованное газовой горелкой и выполняющее сразу несколько функции. 

Вернёмся к печи. Температура горения самой горелки  720 градусов. 
Помимо непосредственно нагрева сушильной камеры, в печи происходит сжигание продуктов испарения, которые, как вы догадываетесь, выделяются при сушке катафорезного грунта. 
Суть в том, что после выхода печи на режим, воздух начинает забираться непосредственно из камеры сушки, и проходя через через печь, попросту сжигается. 

Цех разделён на несколько уровней. И вот эти процедуры происходят на втором. На первом уровне укладывается шумка, наносится мастика на днище, наносится герметик.

Соответственно на первый уровень и перемещается кузов на следующем этапе.

Дальше кузов проходит этап шлифовки. Если вдруг где-то остался подтёк грунта или типа того.

После шлифовки проходит этап нанесения мастики на днище автомобиля. Автомобиль опять пересаживают со «скида» на «краб», поднимают, и отправляют в камеру нанесения мастики.

После нанесения мастики на дно, кузов опускают и вновь устанавливают на «скид». И мы переходим в камеру нанесения герметика. С помощью специальной централизованной системы люди промазывают все необходимые швы герметиком.

После этого этапа кузова снова поднимают на второй уровень. По сути, на протяжении всего процесса, кузов перемещается по конвейеру туда-сюда, вверх-вниз.

Так же хочу отметить, что основные накопители находятся на втором уровне.

Следующий этап — нанесение вторичного грунта. Этот этап проводится в специальной окрасочной камере в которой поддерживаются определённые условия. 21 градус по Цельсию, 65 % влажности. 
Это опять же обеспечивается приточно-вытяжной вентиляцией, а конкретно специальными ВУ (вент. установками), поэтому расскажу чуть подробнее тут.  
Обычные ВУ, которые дуют в камеры мастики, герметика, того, что я чуть выше описал и дальше, имеют систему очистки, 3 ступени фильтров и систему подогрева. Т.е. воздух внутрь поступает чистый и нужной температуры. Таких ВУ у на 4 штуки, которые дуют в разные камеры и на разные участки, как на первом так и на втором уровне. 
ВУ которые дуют в окрасочные камеры имеют ещё систему увлажнения воздуха для поддержания нужного уровня влажности. 
Так же хочу отметить, что баланс приточки и вытяжки во всех камерах настроен так, что весь объём воздуха остаётся в пределах самой камеры. Нет движения воздуха из цеха в камеру, и соответственно из камеры в цех тоже нет. Это нужно для того, чтобы в камеру не попадала пыль, которая может оказаться в цеху, и соответственно  из камеры окраски частицы краски не попадают в цех. 

Итак, нанесение вторичного грунта. Перед процедурой нанесения грунта кузов проходит очередной этап очистки и протирки. С кузовов удаляются все возможные загрязнения, пыль и так далее. Следом на ручных постах с помощью пульвелизаторов наносится грунтовка в те места, куда не сможет дотянуться робот. А после ручных постов кузов попадает уже к роботам, где в автоматическом режиме наносится основная часть грунта на весь кузов. 
Фото камеры вторичного грунта у меня есть только снаружи. Вот это вот помещение за стеклом она и есть. Света там нет, так как в тот момент в камере работы не проводились. Но там можно разглядеть очертания робота. Но выглядит там всё так же, как и в камере нанесения финишного покрытия. Фотка будет ниже.

После нанесения вторичного грунта кузов опять попадает в сушильную камеру. Там всё тоже самое, как и в случае с сушкой катафорезного покрытия, поэтому не буду повторяться. 
Опять же после сушки, кузов охлаждается (чтобы люди не обожглись) и попадает на первый уровень, на шлифовку, где убираются все неровности, подтёки и прочее, если они конечно есть. 
После шлифовки кузов в третий раз поднимают на второй уровень, где он попадает в камеру финишного покрытия. В камере наносятся два слоя краски, и затем слой лака. 
Так же, как и на вторичном грунте сначала на ручных постах прокрашиваются «труднодоступные» места, а роботы затем красят весь остальной кузов. 

Как я уже говорил, движения воздушных масс из камеры, или в камеру не происходит. Так же нет движения воздуха между разными участками в одной камере. Баланс работает! 
Ещё один момент. При покраске, как вы понимаете, в воздухе летают частички краски, поэтому, роботы, например накрыты чехлами, люди работают в спецодежде, полностью закрывающей их с ног до головы, респираторы, очки, все дела.  

Эта взвесь, которая летает в воздухе, убирается с помощью вытяжки и специального комплекса оборудования. Если коротко, то взвесь засасывается вниз, потом проходит через специальное устройство, где вся эта воздушная масса с примесью краски проходит через водяной поток, и краска вместе с водой поступает в специальную ванну, где осаживается на дно и оттуда её удаляет специальный механический скребок. Образуется так называемый шлам, который потом утилизируется. 

В общем, после нанесения двух слоёв краски, кузов проходит зону растекания, и затем на кузов наносится лак с помощью роботов. Затем зона растекания лака и в третий раз в сушильную камеру. 
Сушка проходит по тому же принципу, что и предыдущие два раза. После сушки кузов охлаждается и отправляется уже на полировку . 
Так же на каждом этапе всё это дело контролирует отдел технического контроля (ОТК) и в случае обнаружения косяка, кузов убирают с линии. 

Ну а после шлифовки кузов отправляется в цех сборки! 

Источник: pikabu.ru.

Смотрим видео:

Окрашивание автомобилей на заводе-изготовителе

Процесс окраски организован

оптимальным образом и включает ряд

последовательных операций,

осуществляемых на потоке.

Поточное окрашивание кузовов

Процесс окраски организован оптимальным образом и включает ряд последовательных операций,осуществляемых на потоке.

Процесс поточного окрашивания кузовов

Оцинкованные панели

Очевидно, что это панели из листовой стали, покрытые слоем цинка, который защищает панели от коррозии. При небольших повреждениях лакокрасочного слоя цинк корродирует. Стальная панель защищена цинком.

Нанесение цинкового слоя на стальной лист осуществляется электролитическим методом или окунанием в расплав цинка. Покрытие может быть одно- или двухсторонним. Толщина цинка в зависимости от места расположения панели составляет от 5 до 10 мкм.

Горячее цинкование можно определить по поверхностной структуре слоя (по характерным разводам). Поверхности под окрашивание подвергаются цинкованию электролитическим методом.

Стальной лист с двухсторонним цинкованием 

Предварительная обработка: очистка и обезжиривание

В процессе окраски кузовов в производстве первыми операциями обработки являются очистка и обезжиривание кузовов. Кузов опускается в очистную ванну, и затем на него распыляют обезжиривающие растворы. После ополаскивания и сушки кузов все следы жира и масел с кузова удалены.

Фосфатирование

При фосфатировании кузов погружают в ванну с раствором различных солей фосфора.

В результате образуется кристаллический слой металлофосфата на панелях кузова. Это обеспечивает оптимальную грунтовку и коррозионную защиту.

 

Очистка и обезжиривание

 

Катафорезное грунтование методом погружения (КТL-грунтование)

После фосфатирования производят катафорезное грунтование кузова, в результате которого образуется защитный противоокислительный слой.

Катафорез (перенос положительно заряженных частиц в жидкости) представляет собой электрический процесс, который также называется и электрофорезом (перемещение электрически заряженных частиц посредством электрического тока).

Кузов полностью погружают в ванну с раствором электролита краски. Кузов подключен к минусу источника постоянного тока. Плюс образуют ряд анодов, которые расположены по стенкам ванны.

В электрическом поле положительно заряженные частицы краски под действием силового поля осаждаются на отрицательно заряженном кузове.

Преимущества:

• все внешние, внутренние поверхности и скрытые полости покрываются слоем краски;

• толщина слоя равномерна.

При КТL-грунтовании на кузове образуется спой краски толщиной до 20 мкм.

При последующем ополаскивании удаляются не приставшие остатки краски. Последнее ополаскивание производится полностью обессоленной водой.

Кузов, на котором не осталось капель воды, поступает в сушильную камеру. Там слой грунта отвердевает при температуре 180°С.

Катафорезное грунтование методом погружения 

Поставляемые с завода запасные части также имеют КТL-загрунтованный слой.

Герметики и герметизация

Перехлесты панелей, канты, фальцы, стыковые соединения и сварные швы уплотняются герметиком. Герметик представляет собой полиуретановую массу с высокой вязкостью.

Герметик защищает зоны, уязвимые со стороны коррозии.

Нанесение герметика 

Защита от ударов камней

Зоны, подверженные ударам камней, защищаются специальным грунтом.

Этот грунт представляет собой эластичный лак высокой вязкости.

Обычно этот грунт наносится на днище кузова и подколесные ниши.

Наполнитель

Следующий слой представляет собой наполнитель (праймер). Он служит для выравнивания небольших неровностей панелей кузова.

Нанесения грунта для защиты от ударов камней 

Посредством специальных распылителей на электростатически заряженный кузов наносят также электростатически заряженные частицы лака. Преимущество такого метода состоит в экономном расходе материалов.

Наполнитель сохнет при 170°С. После отвердения и охлаждения при комнатной температуре при необходимости производят выборочное шлифование поверхностей. В заключение кузов очищают от различных приставших частиц.

Лакокрасочный слой

Последний слой на кузове — это лакокрасо

Полезно знать — заводская покраска

Воспроизвести условия заводской покраски автомобиля невозможно, можно только достичь качества заводской покраски соблюдая технологию ремонта и применяя высококачественные ремонтные материалы.

Любому автомобилисту интересно, чем и как производят окраску автомобилей в заводских условиях, на заводе производителе, какую краску при этом используют. Так же данная информация полезна при выполнении ремонтных работ, зная тип краски нанесенной на авто заводом можно повысить качество ремонтных работ, применить такие же материалы или близкие по свойствам, более подходящие. Воспроизвести заводской метод окраски не в заводских условиях невозможно и пусть не говорят работники автосервисов о хваленом суперсовременном оборудовании, очень высокой квалификации рабочих. При наличии современного оборудования, квалифицированного персонала, соблюдении технологии, использовании заводских материалов можно только приблизится к заводскому качеству, но не повторить. На сегодняшний день автопроизводители применяют одну технологию окраски, немного измененную под себя в ту или другую сторону. Весь процесс окраски кузова автомобиля в заводских условиях разбит на этапы. Вся подготовка к покраске и покраска кузова происходит на конвейере без участия человека, роль оператора (человека) — контроль. А теперь подробнее.

«Свежи» кузов поступает на конвейер, обезжиривается. Для обезжиривания применяют специальные моющие растворы. Далее кузов промывают водою, высушивают и опускают (окунают) в ванну, где кузов полностью покрывается тончайшим слоем солей металлов – происходит фосфатирование кузова. Далее кузов опять промывают и высушивают, после чего грунтуют. Для грунтовки применяют грунты, на водной основе наносимые с использованием анодного или катодного электроосаждения, что позволяет обеспечить полное покрытие сварочных швов, скрытых полостей в кузове. После высыхания грунта кузов шлифуют всухую, далее опять грунтуют — наносят промежуточный грунт и далее производят покрытие лакокрасочным материалом. Большинство зарубежных производителей для покраски применяют эмали на акриловой или полиуретановой основе. Вышеуказанные эмали на синтетической полиуретановой и акрилуретановой основе. Акриловая эмаль — двухкомпонентная, высыхает за счет полимеризации смолы в результате химической реакции с отвердителем. Отвердитель добавляется непосредственно перед покраской. Полученное покрытие обладает высокой прочностью, твердостью, эластичностью и химической стойкостью.

На сегодняшний день, производители автомобилей рассматривают в качестве перспективного направления покраски кузова автомобиля — порошковый метод покраски. Главное преимущество метода — равномерность нанесения, дающий высокое качество покраски, высокую экономию ЛКМ и очень существенное на сегодняшний день — дружелюбие к природе — экология волнует всех. Сущность метода — на кузов автомобиля наносится порошок удерживаемый посредством электромагнитной индукции, кузов автомобиля помещается в высокотемпературную камеру, где происходит расплавление нанесенного порошка в пленку, которая при охлаждении твердеет.

Этапы окрашивания кузова на заводе.

Главная » Как кузов авто красится на заводе

Автомобиль, покидая пределы завода, сверкает. Лак и краска на нем еще не успели потускнеть и покрыться пылью. Как же происходит полная или частичная покраска автомобиля? Какие этапы проходит кузов до того, как попадет в сборочный цех?

Оцинковка стальных деталей

Основа любого автомобиля изготавливается из металла. В последнее время появляются композитные материалы, но редко. Сталь неустойчива к воде, влажной среде. Если ее не защищать, то одной царапины достаточно для появления коррозии. Для предотвращения преждевременного выхода кузова из строя его в заводских условиях горячим способом (электролиз) покрывают слоем цинка толщиной до 10 мкм. Только после этого его можно грунтовать, красить, лакировать и полировать.

оцинкованная

Предварительный этап: обезжиривание

Краска не ляжет ровно, если на деталях авто остались следы сварки, машинного масла. Для их устранения кузов помещается в специальную ванну и покрывается специальным раствором. Далее его ополаскивают и сушат.

обезжириватель

Фосфатирование

Для дополнительной защиты от коррозии проводится фосфатирование. Кузов перемещается в новую ванну и покрывается раствором фосфорных солей. Дополнительное преимущество подобного подхода — грунтовка ложится идеально ровным слоем.

фосфартирование

Герметизация швов

Места соединения отдельных панелей, стыки и сварочные швы закрываются герметиком — полиуретановым вязким составом. Цель — защита от попадания воды и предотвращение возможных коррозийных процессов.

герметизация

Нанесение защитного грунта

Машина при перемещении по дорогам часто попадает под «обстрелы» мелким гравием и галькой из-под колес впереди идущего транспорта. Специально для защиты от мелких царапин, трещин, сколов на наиболее уязвимые места (днище) наносится вязкий, эластичный лак. Покраска бампера по выгодной цене доступна и в компании Град Авто в Санкт-Петербурге.

авто

Окраска и лакирование

В последнюю очередь на кузов наносятся слои краски и лака.

Их задача — обеспечение:
  • цвета;
  • блеска;
  • дополнительных эффектов, если это предусмотрено проектом.

Дополнительная функция лакокрасочного слоя — обеспечение прочности и устойчивости к внешним условиям.

В стандартном варианте на кузов наносится 1 или 2 слоя. В первом случае краска и придает презентабельный вид, и защищает от воды и грязи. Во втором — защитная функция возлагается на прозрачный лак.

Нанесение антикроррозийных мастик

В кузове машины много полостей, недоступных для стандартного обслуживания и окрашивания. Чтобы в них не появлялась коррозия, полости заполняются специальной мастикой и/или полиуретановой пеной для снижения уровня шума в салоне.

Если вы хотите покрасить дверь автомобиля, весь кузов по низким ценам, обращайтесь в компанию «Град Авто». Качество и устранение всех проблем вам гарантированы.

Заводская покраска автомобиля: выявление крашеных деталей

Покраска автомобиля, производимая еще на заводе, имеет целый ряд существенных особенностей, о которых и пойдет речь…

Почти все новые машины, прежде чем приехать в автосалон, проходят качественную заводскую покраску по определенной технологии (бюджетные китайские авто часто не докрашивают металликом). Поэтому, если вы покупаете новый автомобиль, то с большой долей вероятности вам продадут качественно окрашенную машину, без каких-либо сюрпризов. Но как быть, если нужно приобрести поддержанный автомобиль? На первый взгляд отличить заводскую покраску от вторичной сложно. Однако, если знать признаки первичной окраски, то это становится проще.

 

Признаки заводской покраски

Знание признаков заводской покраски кузова позволяет увидеть вторично крашенные детали на любой машине. Признаки заключаются в следующем:

  1. Одинаковый оттенок на всех деталях. Исключением могут быть бампера, зеркала, спойлер и другие пластиковые детали. На них мателлик и перламутр ложатся иначе, чем на металлические.
  2. Одинаковая шагрень по всему кузову авто (мандарин, апельсиновая корка). Если шагрень на одних деталях крупнее, а на других мельче, значит машина частично подкрашивалась.
  3. Наличие подтеков. Заводская покраска исключает наличие подтеков на кузове. В некоторых автосалонах можно увидеть машину с плавными подтеками. Это значит авто транспортировали не аккуратно, после чего подкрасили на месте (обычно при каждом автосалоне рядом пристроено мини СТО). Хотя убрать подтек на любой краске не составляет большого труда профессионалу.
  4. Полное отсутствие пылинок и соринок на краске. За все время покраски машины на заводе на кузов может попасть 2 пылинки, которые найти будет очень трудно. При покраске в автосервисе пылинок 5 остается на каждой детали. А при покраске в гараже — пылинок 50 на каждой горизонтальной детали. Тем не менее, хороший мастер может качественно покрасить машину даже в гараже, он просто убирает все пылинки после покраски, с помощью полировки кузова автомобиля.
  5. Одинаковый блеск всех деталей. Нередко автомобили подкрашиваются некачественной краской, которая становится матовой через несколько месяцев. Повышенная матовость одной из деталей указывает на ремонт этой детали.
  6. Нормированная толщина лакокрасочного слоя (проверяется специальным прибором – портативным толщинометром). Наличие мест с утолщением лакокрасочного покрытия указывает на подкрасы, равно как и отклонения в сторону уменьшения.

 

Определение толщины лакокрасочного покрытия

Существуют заводские стандарты покраски автомобиля. Причем, эти стандарты могут приниматься как в общем для марки авто, так и для отдельных моделей. Заводская покраска автомобилей производится в пределах 70-170 микрон. Однако это в общем для всех машин, а толщина краски на кузове отдельно взятого автомобиля по заводским стандартам может изменяться на 10-20 микрон (максимум на 45 мкм).

Заводские стандарты покраски автомобиля конкретной марки и модели можно узнать на сайте производителя, у автодилеров или в специальных справочниках.

На заметку

Не стоит полагаться только на общий диапазон толщин, т.к. у него слишком большой разбег. Зная стандарты покраски конкретного авто, легко выявить места подкрасов или целые детали, окрашенные не в заводских условиях.

Следует заметить, что при окраске новых деталей кузова вне заводских условий, например, в малярных мастерских, толщина лакокрасочного слоя может находиться в пределах заводских стандартов. Поэтому однократным измерением толщины при помощи портативных толщинометров покрытий выявить незаводскую покраску нельзя. Эти приборы помогают обнаружить добавочные слои краски, шпаклевку или некачественную покраску, толщина которой не вписывается в стандартный диапазон.

Толщинометр покрытий – это небольшой электронный прибор, позволяющий измерять общую толщину слоев, покрывающих металл. Встречаются приборы как с пистолетной рукояткой, так и без таковой. Они имеют детектор и жидкокристаллический экран, на котором отображаются параметры настройки и результат измерений в микрометрах.

Для измерения толщины лакокрасочного покрытия необходимо приложить прибор рабочей рамкой к кузову и нажать кнопку. Следует обратить внимание на температурный диапазон измерений. Качественные приборы работают в широком диапазоне +25…-50°С.

Высокоточные толщинометры стоят недешево и покупать такой прибор только для того, чтобы воспользоваться им несколько раз в жизни нецелесообразно. Обычно такие приборы имеются у профессионалов, занимающихся перепродажей авто, а также у сервисменов и автомаляров. Логичнее было бы воспользоваться их экспертными услугами. Дешевые тощиномеры лучше не покупать, поскольку точность их измерений оставляет желать лучшего, и поэтому толку от них немного.

Важно: присутствие визуальных признаков заводской покраски не гарантирует, что она действительно была выполнена в заводских условиях. Пылинки могут быть удалены полировкой, а «зерно» шагрени может совпасть. Но ни полировка, ни качественное распыление не способны обеспечить стандартную толщину покраски после рихтовки. В таком случае толщинометры незаменимы.

 

Как влияет заводская покраска на продажу автомобиля?

Рано или поздно автомобиль приходится менять. Но перед тем как купить новую машину, многие стараются выгодно продать свое авто. Стоимость сильно зависит от состояния машины в целом, но особенно, от целостности заводского лакокрасочного покрытия. Если машина красилась повторно, то покупатель скорее всего поймет, что автомобиль был в аварии и чем больше крашенных деталей, тем серьезней была авария. Поэтому, дорого продать можно только не крашенную повторно машину.

Даже перекупщики автомобилей стараются перепродавать машины с заводской покраской, так как знают, что такие авто стоят дороже. Перекупы просто заказывают полировку кузова и покраску дисков. Хотя покрасить диски баллончиком можно и самостоятельно.

Чаще всего именно заводская покраска автомобиля является наиболее качественной, так как выполняется по строгой технологии, при полностью разобранном кузове. Зная признаки заводской покраски можно выгодно купить и продать автомобиль.

Однако необходимость подкрасить детали кузова не всегда возникает после аварии. Кузов могут поцарапать на стоянке, задев тележкой из супермаркета, дверцей соседнего авто, велосипедом, скутером и т.д. В том или ином случае место повреждения лишится заводской покраски. И это очень часто заставляет делать скидку при продаже, поскольку покупатель воспримет подкрас как последствие ДТП с возможным изменением геометрии кузова и ослаблении металла. Поэтому рекомендуется фотографировать такие повреждения в хорошем разрешении, чтобы на фото был виден госномер авто и прочие индивидуальные признаки.

 

Покраска кузова, которая увеличивает цену автомобиля

Тюнинг в большинстве случаев поднимает стоимость машины. Поэтому, частичная или полная покраска автомобиля жидкой резиной сразу поднимет авто в цене. Увеличится стоимость и от матовой покраски автомобиля, например, матовым лаком. Так как большая часть машин глянцевые, легко найти человека, который захочет приобрести именно матовый авто.

 

Интересное видео: как красят кузова автомобилей на заводе BMW

 

Оценка статьи:

Загрузка…

 

Читайте также:

Покраска машины, возможные вариантные, отличия от заводской

Действительно, первое на что обращают внимание люди — это то в каком состоянии лакокрасочное покрытие машины. У вас может быть в отличном состоянии двигатель и ходовая, машина может разгоняться за 5 секунд до 100 км/ч, но если покраска автомобиля в плохом состоянии, то взгляды притягивать она не будет. К сожалению, это всегда так было и будет. А вот если ваша машина выкрашена в ярки металлик и блестит под каждым лучиком солнца, то тут обеспечено всеобщее внимание. Да и самому куда приятнее смотреть на свой автомобиль, когда он блестит и переливается.

Об этом сегодня и пойдет речь, о том, как же привести краску машину в порядок.

Покраска автомобиля

Заводская покраска

Начнём мы по порядку, сначала разберемся в том какая же бывает полная покраска автомобиля:

  • Заводская.
  • Ремонтная.

Соответственно, первый вариант — это полная покраска автомобиля, когда он еще даже не собран, а только собран и сварен кузов. Второй — это когда проводится частичный или капитальный ремонт кузова и авто нуждается в покраске. Конечно, в условиях завода все происходит куда качественнее и очень многие недочеты, которые бывают, когда покраска автомобиля осуществляется уже во время ремонта отпадают.

На заводе применяется совсем иной метод покраски, там все происходит на конвейере с применением совсем иной технологии. Здесь используется безвоздушная технология покраски автомобиля, когда краска распыляется с помощью форсунок.

Причем, таким образом, здесь наносят как обычную краску, так и двухслойный металлик. И красить здесь не человек, а специальный робот, который не может допускать ошибок. Также кузов машины здесь еще не собран, везде голый металл, поэтому на заводе всегда происходит полная покраска автомобиля. Но и ремонт здесь также невозможен, так красят только новые машины. Движение конвейера и ход краски запрограммирован в компьютер, поэтому ошибок и каких-то недочетов практически никогда не бывает. Также здесь все машины одного цвета имеют полностью один цвет и не отличаются друг от друга. Происходит это потому, что здесь совершенно иное оборудование: при покраске здесь в огромный резервуар заливается несколько тонн одинаковой краски и красятся несколько сотен собирающихся машин. Поэтому заводская покраска не может идти ни в какое сравнение с той, что проводиться, когда делается ремонт.

Также на кузов приклеивается бирка или же впаивается металлическая пластина, на которой пишется номер краски, в цвет которой выкрашен весь кузов. Делается это для того, чтобы потом можно было узнать номер и найти такую же. Это нужно, когда проводиться ремонт машины и нужно подкрасить некоторые места или же заново выкрасить машину в тот же самый цвет.

Ремонтная покраска

Теперь поглядим на то, что из себя представляет ремонтная покраска автомобиля. Это совершенно иная технология покраски автомобиля, поэтому и процесс здесь происходит в других условиях.

Ремонт обычно проводится, когда машине уже много лет и кузов теряет свой былой вид. Или же, наоборот, когда был проведен полный ремонт машины после ДТП, или по каким-то иным причинам, и ее нужно привести в порядок. В общем, ремонт краски тоже бывает нуждается.

Производится такая покраска на станциях технического обслуживания или в специальных малярных автомастерских. Тут все начинается с того что надо определиться сколько стоит покраска автомобиля конкретной марки, модели, года выпуска и прочих деталей. Зависит это все от множества факторов, но в таких мастерских на этом деле собаку съели и все вам подскажут и расскажут. Подбором краски занимается отдельный человек, и должность его называется колорист. Его задача сводится к тому, что он пытается как можно подробнее узнать в какой же цвет была покрашена ваша машина на заводе, а затем он приготавливает по получившемуся рецепту краску для вас. Разберемся подробнее в его алгоритме действий.

Дело в том, что просто так найти точно такой же цвет невозможно. Если только, конечно, вы машину не вчера купили, тогда ее можно будет легко найти по номеру. А если машине уже 5-10 лет, то тут все сложнее. Сначала нужно найти бирку с номером родной краски, и будет очень хорошо, если, когда делался ремонт ее случайно не закрасили или не оторвали. Потом берется огромный список всех имеющихся на свете красок и начинается длительный подбор вариантов и возможных альтернатив для него. Далее, обнаружив код нужного оттенка и его возможную, более доступную, альтернативу, узнает сколько точно нужно краски для вашей машины он все это вводит в компьютерную базу и узнает оптимальный рецепт для приготовления. Именно так, чаще всего идеального варианта не существует и придется смешивать более доступные варианты, чтобы получить максимально приближенный к оригиналу цвет. Теперь дело за малым. Но и это малое требует тщательных действий: колористу нужно с помощью специальных сверхчувствительных весов отмерять нужное количество по рецепту краски и все это смешать, чтобы, в конце концов, получить то, что и нужно.

Красится же машина с помощью воздушного компрессора и специального распылителя в идеально чистом и хорошо проветриваемом покрасочном боксе. При этом пленкой заклеивается все то, что не должно быть покрашено. Обычно это стекла и прочие элементы, которые трудно разобрать.

Именно так и проходит подбор краски, теперь вы знаете что собой представляет технология покраски автомобиля и когда будете делать ремонт не позволите себя обмануть.

Tesla Model S [видео] — АвтоМания

На этой неделе Tesla демонстрирует нам процесс, посредством которого плавные линии кузова седана оживают за счет покраски. В настоящее время Model S предлагается в 10-ти цветах, а чтобы выбор был проще и понятнее, компания выпустила ролик, который процесс заводской покраски машины.

Этот вид покраски производится особым безвоздушным методом в специальных условиях, что гарантирует высокий уровень блеска, равномерность нанесения краски и высокая устойчивость к влиянию окружающей среды. Весь процесс окрашивания программируется компьютером, ошибка при нанесении краски практически исключена.

Краска наносится на кузов автомобиля роботами манипуляторами. У каждого такого робота есть своя форсунка, к которой под высоким давлением подается краска. Технология заключается в том, что автоэмаль разбрызгивается специальными форсунками, а не потоком воздуха (отсюда и название способа). После покраски автомобиля, происходит процесс полимеризации краски, автомобиль помещают в камеру с повышенной температурой. При этом, покрытие может быть простым однослойным (солид), или двухслойным (металл). Далее происходит этап запекания, где при высокой температуре, автомобиль становится защищенным от коррозии.

Кстати, седан Tesla S теперь можно купить в супермаркете, расположенном в городе Белые Равнины (White Plains), штат Нью-Йорк. Компания арендовала отдельный бокс и выставила в нем на продажу четыре «живых» седана Tesla S – два внутри и два снаружи.

Вице-президент Tesla Motors Джордж Блэнкеншип: «Мы хотим пообщаться с людьми, которые, гуляя по магазину, даже не думают о покупке автомобиля. Они открыты для диалога, готовы слушать и задавать вопросы… Если наш обычный автосалон ежедневно посещает не более 20-ти человек, то за неделю в торговом центре мы можем рассчитывать уже на 3,5 тысячи».

Олимпиадные задания по английскому языку по теме: Подготовка к олимпиаде (7-8 класс).

Подготовка к олимпиаде 2018-2019 учебный год. 7-8 класс.

Рекомендуемое время выполнения заданий — 90 минут.

9000 9000

№ задания

№1

№2

№3

№4

№5

Максимальный балл

6

5

10

18

11

10

Время: 10 минут

Задание 1.Вы услышите часть интервью с мальчиком по имени Саймон, который помогает защищать окружающую среду. Для каждого вопроса выберите правильный ответ A, B или C.

  1. Саймон любит плыть на лодке по реке Стентон, потому что
  1. он знает много людей, которые туда ходят.
  2. Скорость воды делает это захватывающим.
  3. это ближайшая река к его родному городу.
  1. Саймон заметил, что вода в реке
  1. становится все ниже и ниже.
  2. было слишком темно, чтобы видеть дно.
  3. оказывал на него негативное влияние.
  1. Саймон узнал больше о проблеме с рекой
  1. , посмотрев в Интернете.
  2. , спросив людей, владеющих рекой.
  3. , разговаривая со своими школьными учителями.
  1. Почему Саймон прошел специальный курс?

A. присоединиться к организации, защищающей реку

B. узнать о географии реки

C.чтобы иметь возможность проверить качество воды в реке

  1. Симон доволен, потому что

A. Компания, вызвавшая проблему, закрылась.

Б. Он нашел способ уменьшить проблему.

C. он обнаружил новые растения, обитающие в реке.

  1. Почему Саймон принял участие в научном конкурсе?

A. попытаться привлечь больше людей к помощи окружающей среде

B. выиграть деньги, чтобы помочь защитить реку

C. получить хорошую оценку за свой школьный проект

Чтение

Время: 20 минут

Задача 2.Прочтите текст и вопросы ниже. Для каждого вопроса отметьте правильную букву A, B, C или D.

WILDLIFE ART

« Изабель Рамирес, 15 лет »

Go Wild! — передвижная выставка фотографий дикой природы и картин молодых художников. Его последняя остановка была в моем городе, и я ездил туда на прошлой неделе.

Рисунки были созданы подростками, живущими в таких далеких странах, как Азия и Канада. На фотографиях часто изображались люди и животные, работающие вместе, и для меня это было их посланием.Например, на одной картине девушка кладет голову на слона.

Некоторые эксперты по дикой природе говорят, что это не показывает животных такими, какими они на самом деле являются в дикой природе, и я согласен. Но это не помешало картинкам быть красивыми. Один художник, например, снимал видео с животными через цветное стекло, а другой добавил музыку — они действительно хорошо работали.

Также были фото с мероприятий. Один был про медведя, который забрался на дерево в саду в Канаде и отказался спуститься.Специалисты по дикой природе усыпили медведя с помощью специального ветеринарного ружья — и блестящий молодой фотограф увидел прекрасную возможность. Он сфотографировал спящего медведя, падающего с дерева на резиновый коврик на земле, как будто он прыгает, как гимнаст! Позже медведя вернули в дикую природу. И таких потрясающих картинок было еще много!

Другой молодой фотограф сделал снимок во время плавания со слоном — хотя в результате ее чуть не ударили ногой. Я был рад, что не знал этого, когда впервые увидел картину! Это напомнило мне, что животные на фотографиях все еще дикие животные, и им нельзя доверять.Но этот фотограф явно чувствовал, что фотография стоит опасности.

1. Что Изабель Рамирес пыталась сделать в тексте?

A. сказать, кто сделал лучшие фотографии на выставке

B. побудить молодых людей заняться фотографией дикой природы

C. дать свое мнение о различных работах на выставке

D. показать, что фотография дикой природы не так же опасно, как это выглядит

2. Что, по мнению Изабель, художники пытаются показать?

А.что животные и люди могут мирно жить друг с другом

B. что дикие существа, живущие в природе, очень красивы

C. что животные живут по-разному в разных странах

D. что фильмы о дикой природе более привлекательны, чем фотографии или картины

3. Что Изабель говорит о фотографии медведя?

A. Выглядело не очень правдоподобно.

B. Это показало сообразительность одного фотографа.

C. Это заставило ее беспокоиться о том, что случилось с медведем.

D. Это была самая необычная фотография на выставке.

4. Когда Изабель увидела фотографию слона на девушке, она

A. подумала, что девушка стоит плавать, чтобы сделать фотографию.

Б. был уверен, что девочка потревожила слона.

К. посчитал, что животные не являются хорошими объектами на фотографиях.

Д. была довольна, что она узнала историю этого позже.

5. Что могут сказать о ней посетители выставки в городе Изабель?

А.Я уверен, что некоторые из этих фотографий ненастоящие — девушка не могла стоять так близко к слону!

B. Этим молодым людям действительно повезло так много путешествовать — жаль, что они не сфотографировались в своих странах.

C. Мне нравится, как некоторые люди добавляют в свою работу спецэффекты — действительно умно!

D. Я рад, что это передвижная выставка — это значит, что члены моей семьи могут увидеть ее, когда она приедет в их город.

Задание 3. Посмотрите на предложения ниже о древнем китайском искусстве фен-шуй.Прочтите текст и решите, является ли каждое предложение 6-15 ИСТИННЫМ, ЛОЖНЫМ или информация НЕ УКАЗАНА в тексте. Поставьте галочку в соответствующем поле.

FENG SHUI

Фен-шуй — это искусство обустройства вашего дома и вещей в нем наилучшим образом. Это началось в Китае около 5000 лет назад, но в последнее время архитекторы и дизайнеры по всему миру начали включать эту идею в свои работы. Самое важное, что нужно понимать в фен-шуй, — это идея ци, что означает жизненную энергию или жизненную силу.Искусство фен-шуй — следить за тем, чтобы нужные предметы находились в нужных местах, чтобы ци могла свободно течь по дому. Считается, что это способствует укреплению здоровья и финансовому благополучию, а также улучшению отношений между родителями и детьми, мужем и женой. Вы можете улучшить свой фен-шуй, попробовав некоторые из перечисленных ниже техник.

Во-первых, держите холл дома подальше от обуви, зонтов и других предметов. Это необходимо для того, чтобы ци могла свободно входить в ваш дом.По возможности поставьте в этой части дома небольшой комнатный фонтанчик.

В гостиной выберите мебель подходящего размера для комнаты и расставьте ее так, чтобы людям было удобно перемещаться по комнате. Если комната небольшая, повесьте зеркало, чтобы создать ощущение простора. Убедитесь, что у вас есть жалюзи или занавески, чтобы предотвратить утечку ци.

Спальня считается очень важной зоной по фен-шуй. Лучше не иметь здесь телевизора или других электрических устройств, но если вы считаете, что без них невозможно жить, вы можете накрыть их пластиковой скатертью, когда закончите пользоваться ими.Скатерть должна быть пластиковой, другие материалы не подойдут. Также важно отключить все от сети перед сном. Изголовье кровати должно быть напротив стены, а не под окном, так как это позволит вашей ци выйти. Вы должны легко видеть дверь, когда лежите в постели. Вместо яркого света на потолке разместите лампы у кровати для освещения.

Попробуйте эти простые идеи в течение нескольких месяцев и посмотрите, сколько энергии и счастья вы можете привнести в свой дом.

ИСТИННО

ЛОЖНО

НЕ УКАЗАНО

Фэн-шуй практикуется во всем мире уже 5000 лет.

Фен-шуй говорит, что члены семьи будут лучше ладить друг с другом, если дом будет правильно обставлен.

Вход в дом должен быть хорошо освещен.

Гостиная должна выглядеть как можно меньше.

Окна в гостиной должны быть закрыты.

В спальне по возможности не должно быть растений.

Лист можно использовать вместо скатерти для накрытия телевизора.

Спать под окном — не лучшая идея.

Очень важно, чтобы дверь спальни была хорошо видна с кровати.

Один сильный свет в спальне лучше нескольких мягких.

Использование английского языка

Время: 25 минут

Задание 4.Обведите правильные слова.

УМНЫЕ ЖИВОТНЫЕ?

Крысы могут научиться (1) выполнять / выполнять трюки, кошки, кажется, (2) чувствуют / ощущают то, что мы чувствуем. Собаки знают, когда их хозяева возвращаются домой, и любой, кто плавал с (3) дельфином, скажет вам, что эти животные (4) более / наиболее умны (5) /, чем думает большинство людей. Очевидно, что животные могут (6) учиться / учиться и (7) помнить / запоминать. Однако им не хватает языка и (8) способности понимать, что они собой представляют, и поэтому они не могут в действительности (9) считаться / считаться «умными» существами.

Исследования, проведенные на шимпанзе и горилл, показали, что они способны (10) изучать / изучать символы и звуки. Но действительно ли они используют их (11) для общения / общения? Никто не знает. В (12) в конце 1960-х (13) американский ученый попытался (14) выяснить, понимают ли различные животные, чем они являются на самом деле. Он нарисовал (15) красную точку на их лицах и поставил их перед зеркалом. Если животное коснулось (16) а / красного пятна, оно, согласно (17) а / ученым, фактически узнало себя в (18) а / зеркале.Кроме людей, этот тест прошли только шимпанзе и орангутанги.

Задание 5. Прочтите текст ниже и выберите правильное слово для каждого поля. Для каждого вопроса отметьте (обведите) правильную букву A, B, C или D.

КОСМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ

В Интернете недавно появилось несколько интересных фотографий космоса — все 19)… подростков! Используя дешевую камеру и простой воздушный шар, некоторые школьники получили большие 20)… потрясающих фотографий с расстояния 15 миль 21)… Земли.

Учитель сказал: «22)… провел эксперимент, чтобы изучить, как выглядят разные 23)… на Земле из космоса — и доказать, что не нужно использовать дорогостоящее оборудование, как говорится в учебниках.

Семнадцатилетний студент Мигель сообщил: «Мы потратили долгие 24)… работая над экспериментом после школы, но потом пришлось поставить его 25)… из-за погоды. Потом мы забеспокоились, что воздушный шар 26)… поднимется выше 10000 метров, что было недостаточно 27)… для нашего эксперимента. Но, в конце концов, это не было проблемой. И 28)… воздушный шар пролетел так далеко, он все еще работал, когда вернулся! Итак, мы узнали, что в 29)… жизни, эксперименты не всегда должны следовать учебникам!

. Позиции

А.принято

B. сделано

C. дано

D. принесено

A. сумма

B. сумма

C. номер

D. всего

A. среди

B. выше

C. около

D.вдоль

A. Это

B. Там

C. Эти

D. Они

B. расстояния

C. области

D. фоны

A.раз

B. часов

C. возраст

D. дней

A. off

B. вниз

C. выход

D. вверх

A. не должен

B. не должен

C. не должен

D.не будет

A. достаточно

B. так

C.

A. если

B. хотя

C. потому что

D. если

A.правда

B. актуальная

C. нормальная

D. реальная

Написание

Время: 35 минут

Задание 6. Театры не очень популярны среди современных тинейджеры. Напишите короткую статью в местной газете, в которой выразите свое мнение.

Не забудьте упомянуть:

  • почему и где появились театры;
  • , если вы с друзьями пойдете в местный театр или любой другой;
  • что современные театры предлагают своим посетителям;
  • какое будущее у театров;
  • Завершите статью обращением к читателям.

Напишите не более 100–140 слов.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Желаем удачи!

.

Тест по английскому языку (9 класс) на тему: Итоговый тест по английскому языку для 9 класса по УМК «Английский в фокусе»

Вводный тест по английскому языку для 9 класса по УМК «Английский в фокусе»

ГРАММАТИКА И СЛОВАРЬ

Выберите правильный предмет:

1. Загрязнение воды — это… многие виды рыб исчезли.

а) разрушающие б) угрожающие в) разрушающие

2.Животные… находятся в опасности во всем мире.

a) дома b) живые изгороди c) места обитания

3. Нил… впадает в Средиземное море.

a) Озеро b) Река c) Пруд

4. Сколько… птиц живет в этом лесу?

а) вид б) жители в) жители

5. Мой сосед очень…; она никогда не здоровается со мной.

а) высокомерный б) эгоистичный в) дружелюбный

6.Кейт звонила тебе … потому что она хочет у тебя кое-что спросить.

а) все еще б) в настоящий момент в) все утро

7. Я не был в цирке… .долго.

a) начиная с b) для c) до сих пор

8. Мэри … беспокоится о потерянной книге.

а) все еще б) все утро в) уже

9. Джексон Поллок был одним из самых удачных и необычных американских художников.

a) считается b) известно c) выполнено

10.Я был… по указанию, которое они мне дали, поэтому я попросил местного жителя показать мне дорогу.

а) любопытный б) взволнованный в) запутанный

11. Мон нарисовал красиво… сельской местности.

а) изображения б) знаменитости в) коллекции

12. Том очень устал. Он… футбол часами.

а) играл б) играл в) играл

13. Мэри была счастлива, потому что она … первый приз в художественном конкурсе.

а) выиграл б) выиграл бин в) выиграл

14. Мальчики… телевизор, когда их мама пришла домой.

а) смотрели б) смотрели в) смотрели

15. Ник… играл в футбол, когда был ребенком.

а) б) раньше в) играл

16. Мне не нравится мой ближайший сосед; она… любопытная женщина.

а) так б) а так в) так

17.Майк покупает… много гаджетов.

а) так б) такое в) такое

18. В этот раз на следующей неделе я … сам на Кипре.

а) понравится б) понравится в) понравится

19. Поезд в Москву…. В ​​19:00.

а) уйдет б) уйдет в) уйдет

20. Будьте осторожны! Ты … чай в платье!

a) будут разливаться b) будут разливаться c) будут разливаться

21.Первая книга о Гарри Поттере… Дж.К. Роулинг в 1997 году.

а) написано б) написано в) написано

22. Наша квартира покрашена… экологически чистыми красками.

а) с б) из в) по

23. Деньги от продажи… в местную благотворительную организацию.

а) отдадим б) отдадим в) отдадим

24. Все дети в округе выходят играть… светит солнце.

a) всякий раз, когда b) но c) где угодно

25. Не верьте… он вам говорит; Вы знаете, он не очень честный человек.

а) в зависимости от того, б) в любом случае в) всякий раз, когда

26. Мэри хотела изменить цвет волос, поэтому она… блондинка.

а) покрасила б) покрасила в) покрасила

27. Она не выглядит … сегодня. Она в порядке?

а) себя б) в) самого себя

28.Энн велела своим друзьям устроить… дома.

а) себя б) самих себя в) самих себя

29. Мальчики, если хотите еще еды, помогите….

а) самих себя б) самих себя в) самих себя

30. Он все сделал…. .

а) сама б) сама в) сама

31. Ник, ты выбрал мой подарок…?

а) сам б) я в) сам

32.Дом … хороший, но местность ужасная.

а) сама б) сама в) сама

33. Учащимся … позвонить в школу, если они пропустят урок.

а) есть б) следует в) банка

34. Мы… моем руки перед едой, чтобы не заболеть.

a) необязательно b) обязательно c) банка

35. Вы… вымываете посуду. Сью уже это сделала.

а) не надо б) нельзя в) нельзя

36. Мама, … у меня есть мороженое после обеда, пожалуйста?

a) должен b) должен c) можно

37. Я… верну книгу в библиотеку сегодня или заплачу штраф.

  1. должно б) обязательно в) май

38. Если вы сидите на диете, вы … избегаете нездоровой пищи и всего, что содержит слишком много сахара.

  1. должен б) банка в) мог

39.Если бы я … ты, я бы учился лучше.

  1. было б) было в) было

40. Если бы я заранее подготовился к поездке, у меня … столько проблем.

a) не было бы b) не было бы c) не было

41. Когда я поеду в Бразилию в следующем году, я … карнавал.

a) посещать b) посещать c) посещать

42. Если бы у меня было больше времени, я… спортзал.

a) присоединится b) присоединится c) присоединится

43.Если бы он … такой скудный рацион, он не болел бы все время.

а) не было б) не было в) не было

44. Мы не успеем на ее день рождения вовремя, если не… сейчас.

  1. уедет б) уедет в) налево

45. Если бы он… на светофоре, он бы не попал в аварию.

  1. остановился б) остановился в) остановился

46. Она сказала мне… прежде, чем она заговорила со мной.

  1. не уходил б) не уходил в) не уходил

47. Начало концерта в семь,….?

  1. не так ли б) не так ли в) не так

48. Она в порядке,…?

а) разве не она б) не она ли в) она

49. Вы полили цветы,…?

а) разве не б) не было в) есть

50.Он позвонил доктору…?

  1. не так ли б) не так ли в) не так

51. Она может это сделать,…. ?

  1. не может она б) может в) не может

52. Дай мне эту книгу,…?

  1. б) не могли бы вы в) не могли бы вы

53. Не хватает яблок,…?

  1. не было б) нет в) есть

54.Пошли в кинотеатр ,…?

  1. не так ли б) не так ли в) не мы

55. Мама сказала мне … прежде, чем она заговорила со мной.

а) не уходить б) не уходить в) не уходить

56. Искал ручку… но все никак не могу ее найти.

а) где угодно б) где-то в) везде

57. После шторма было… во многих частях региона.

а) наводнение б) засуха в) дождь

58.Эта картина… одна в галерее.

а) дороже б) дороже в) дороже

59. Эта история… чем та.

а) самое интересное б) более интересное в) интересное

60. Эта картинка… чем эта.

a) лучший b) хороший c) лучший

Прочтите текст и скажите, верны ли утверждения, ложны они или нет.

Мы живем в то время, когда нет ничего важнее информации.Газеты и журналы являются самым старым источником этого. Сейчас у нас есть широкий спектр журналов о компьютерах, автомобилях, моде, кулинарии, рыбалке и искусстве. Существует три основных типа газет: широкополосные, таблоиды и местные . Редакторы, репортеры и фотографы делают свою газету успешной.

Радио — удобный источник информации и развлечений — люди часто слушают радио в своих машинах.

Телевидение — важнейшая форма СМИ.Он информирует, обучает и развлекает людей. Это влияет на то, как люди смотрят на мир, и может заставить их изменить свои взгляды.

Интернет произвел революцию в технологиях. Вы можете получить информацию обо всем, что хотите, и отправить электронное письмо другу. Действительно, его часто называют «информационной дорогой». Кроме того, пользователи могут покупать книги в Интернете, узнавать об отпускных предложениях, бронировать билеты и т. Д. Беспокойство вызывают кибертеррористы. Некоторые хакеры могут проникнуть в компьютерные системы банков и правительств.

Подводя итог, можно сказать, что люди могут получать информацию благодаря современным технологиям и средствам массовой информации. Информация — это то, что нам нужно, чтобы выжить сегодня и завтра.

Верно, неверно или не указано?

1. Информация очень важна в наше время.

a) Верно b) Неверно c) Не указано

2. Газеты и журналы — самый молодой источник информации.

a) Верно b) Неверно c) Не указано

3.Только редакторы делают свою статью успешной.

a) Верно b) Неверно c) Не указано

4. Радио — традиционный источник информации и развлечений.

a) Верно b) Неверно c) Не указано

5. Интернет является наиболее важным источником информации.

а) Верно б) Неверно в) Не указано

6. Телевидение называют «информационной магистралью».

a) Верно b) Неверно c) Не указано

7.Люди могут получать информацию благодаря современным технологиям и средствам массовой информации.

a) Верно b) Неверно c) Не указано

8. Нам нужна информация, чтобы выжить сегодня и завтра.

a) Верно b) Неверно c) Не указано

Ответы:

Грамматика и словарный запас:

1b 2c 3b 4a 5a 6c 7b 8a 9b 10c 11a 12b 13c 14a 15b 16c 17a 18b 19c 20a 21b 22a 23a 25a 25a 27b 28a 29a 30b 31c 32a 33a 34b 35a 36c 37b 38a 39b 40b 41c 42a 43a 44b 45a 46b 47c 48a 49b 50a 51c 52a 53c 54b 55a 56c 57a 58b 59b 60c.

Чтение:

1T 2F 3F 4T 5NS 6F 7T 8T

.

Обозначьте детали автомобиля, переведите слова на украинский язык.

⇐ ПредыдущаяСтр 4 из 13Следующая ⇒

капот передний бампер фара крышка бензобака или откидная крышка порог люк шина колесная арка отделка колеса логотип лобовое стекло стеклоочиститель указатель крыла

значок антенны багажника дверная ручка дверная ручка выхлопная труба номерной знак задний бампер

Зеркало заднего стекла Боковое стекло задний фонарь

Завершите предложения словами из упражнения 1.

1. Вы открываете __________, чтобы посмотреть на двигатель.

2. __________ поглощает небольшие удары при аварии.

3. Не забудьте убрать ___________ перед тем, как пользоваться автомойкой.

4. Не могли бы вы положить мои чемоданы в ____________, пожалуйста?

5. Когда пойдет дождь, нужно включить ______________.

6. Звездой Мерседеса является хорошо известный ______________.

7.Откройте ___________ и впустите в машину немного солнца и свежего воздуха.

8. Важно накачать ______________ до правильного давления для лучшего расхода топлива.

9. Я хочу, чтобы все водители использовали свои _____________, когда они хотят повернуть направо или налево.

Прочтите текст о производстве автомобилей.

Практически каждый автомобиль изготавливается под конкретные требования заказчика — автомобиль, который собирается под заказ.

Как только автомобиль заказан и согласована дата поставки, создаются еженедельные и ежедневные графики производства, которые отправляются сторонним поставщикам и на собственные станции предварительной сборки компании. Это необходимо для того, чтобы вовремя доставить все необходимые компоненты.

Прежде всего, в кузовном цехе к поддону пола прикрепляется небольшой носитель информации. Этот носитель данных содержит все спецификации заказчика и поддерживает беспроводную связь с блоками управления производственной линии.Затем в кузовном цеху монтируются днище пола, колесные арки, боковые панели и капот, чтобы сделать кузов белого цвета.

Готовый корпус кузова поступает в покрасочный цех, где носитель данных определяет цвет. При окончательной сборке устанавливаются внутренние и внешние детали (например, передний и задний бамперы, фары, ветровое стекло и другие окна). После проверки качества и окончательной проверки готовый автомобиль может быть выпущен. Теперь он готов к передаче новому владельцу.

Опишите процесс производства автомобиля своими словами.

5. Найдите в своей группе кого-нибудь, кто:

· имеет автомобиль с системой навигации GPS

· любит иметь в машине много переключателей и гаджетов

· всегда предпочитает машину с кондиционером

· в машине есть мягкие игрушки и подушки

· нужно много места для ног

· пользователь телематики

· любит спортивный руль

· не разрешает курить в машине

Маркировка деталей салона автомобиля.

Воздухозаборник акселератора Подушка безопасности пепельница педаль тормоза ручной тормоз автокресло (подголовник) прикуриватель педаль сцепления подстаканник ручка двери приборной панели дверной лоток рычаг переключения передач перчаточный ящик телефон громкой связи зажигание ремень безопасности зеркало заднего вида ремень безопасности руль солнцезащитный козырек

Завершите предложения словами из упражнения 6.

1. Практично иметь __________ возле руля.Я могу выпить, когда захочу.

2. В автомобиле с механической коробкой передач необходимо нажать ____________, когда вы хотите переключить передачу.

3. Обычно на __________ пассажира есть косметическое зеркало.

4. Звонить по телефону во время вождения запрещено законом, поэтому я заказал машину с ____________.

5. Не могли бы вы закрыть __________? Я получаю черновик.

8. Сопоставьте номера с названиями инструментов.

9. Посмотрите на картинку в упражнении 8. Какой инструмент:

1) показывает, как быстро едет машина?

2) предупреждает о перегреве системы смазки двигателя?

3) показывает, что вы указываете повернуть налево или направо?

4) показывает, как часто двигатель переворачивается?

5) показывает, сколько бензина у вас в баке?

6) указывает напряжение бортовой сети автомобиля?

10.Самостоятельная работа. Найдите украинские эквиваленты, выучите словарный запас.

1 — ручка двери межкомнатная

2 — вспомогательная ручка

3 — регулировка наружного зеркала

4 — ручка стеклоподъемника

5 — карман для принадлежностей

6 — петля

7 — окно

8 — подлокотник

9 — кнопка замка межкомнатной двери

10 — замок

11 — обшивка

12 — внутренняя оболочка двери

1- указатель поворота —

2- тормозной сигнал —

3- задний фонарь —

4- стоп-сигнал —

5- фонарь освещения номерного знака —

6- задний фонарь —

Рыночный свет 7-

1- плечевой ремень —

2- подголовник —

3- спинка —

4- ремень безопасности —

5-местный —

6- ручка регулировки —

7- скользящий рычаг —

8- скользящая шина —

1 — подлокотник —

2 — лямки —

3 — пряжка —

4 — многоместное сиденье —

Сравните фото и скажите, что было изменено в машине.На фото 1 автомобиль в очень плохом состоянии, на фото 2 то же после ремонта.

1. оконный экран / подлежит замене

2. двигатель / подлежит замене

3. машина / краситься

4. Панель приборов / в ремонте

5. Шины / накачать

ЧАСТЬ 5


.

Тест №09 по ЕГЭ. Английский язык (Ответ) — Английский. Тесты ЕГЭ. Чтение ч.1

Соответствующие тем A-G текстам 1-6. Занесите свои ответы в таблицу. Используйте каждую букву только один раз. В задании одна тема лишняя . ТЕСТ 09 ( часть 1)

A.EASY PICTURES 3

B. ДОРОГОЕ ОШИБКА 4

C. БУДУЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ 5

D. DREAM PAINTER

E. ANIMAL 2

E. ANIMAL

F. ПОТРЯСАЮЩИЙ СТИЛЬ 6

G. УКРАДЕННЫЕ КАРТИНЫ 1

1. Это было событие, о котором каждый музей мечтает.В 2004 году двое грабителей угрожали охранникам в музее Мунка в Норвегии и забрали две картины Эдварда Мунка: «Крик» и «Мадонна». Мунк был самым известным художником Норвегии, и вместе эти две работы стоят около 19 миллионов долларов.
Ограбление музея. УКРАДЕННЫЕ КАРТИНЫ

2. Искусство Конго покупают и продают коллекционеры. Его картины были проданы на аукционе по цене около 8000 долларов каждая. Это не звучит необычно, пока вы не услышите, что Конго на самом деле был шимпанзе.Он создавал абстрактные картины в конце 1950-х годов, и ряд коллекционеров интересуются его яркими цветами и яркими пятнами краски. Конго умерло в 1964 году.
Работы шимпанзе. ЖИВОТНЫЙ ХУДОЖНИК

3. Джексон Поллок был известен своими боевыми картинками, хотя многие люди говорят, что для их создания не требовалось большого художественного мастерства. Поллок вешал ведро с краской на конец веревки над холстом. Когда ведро качалось над холстом, краска проваливалась через отверстие, создавая картину, и Поллоку не приходилось ничего делать.
Работы художника Джексона Поллока, в которых он не участвовал. ЛЕГКИЕ ИЗОБРАЖЕНИЯ

4. При покупке произведения искусства очень важно убедиться, что оно подлинное. Покупка поддельного произведения искусства может стоить вам больших денег, которые вы, вероятно, никогда не получите обратно. Некоторые люди зарабатывают на жизнь копированием известных работ и продажей их ничего не подозревающим коллекционерам. Чтобы этого никогда не случилось с вами, всегда проверяйте картины, которые вы собираетесь купить, у эксперта.
Копии знаменитых шедевров. ДОРОГИЕ ОШИБКИ

5. В наши дни стремительных перемен непросто предсказать, каким видом искусства мы будем наслаждаться через 50 лет. Конечно, традиционное искусство и абстрактное искусство по-прежнему будут. Однако мы можем обнаружить, что художники все больше и больше предпочитают работать с компьютерами из-за контроля, который он им дает. Мы можем даже обнаружить, что компьютеры способны создавать искусство самостоятельно.
Быстрое развитие художественного искусства.БУДУЩИЕ ВОЗМОЖНОСТИ

6. Во Франции XIX века появилась группа художников, известных как импрессионисты. Их искусство было очень новым, и многие люди были шокированы их картинами, когда они впервые появились. Они были полны света, энергии и обычной жизни, в то время как мир искусства привык к формальным картинам. В то время не все приветствовали этот новый взгляд на искусство, хотя импрессионисты, такие как Моне и Сезанн, сегодня очень популярны.
Импрессионизм как новое направление в искусстве.УДАРНЫЙ СТИЛЬ

Факс
№ текста 1 2 3 4 5 6
тема G B E E

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *